难点详解鲁科版九年级物理下册物态变化达标测试试卷（含答案解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册物态变化达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、物理学习过程中，对物理知识的正确认识是非常重要的，以下说法正确的是（）

A．骑自行车上坡前加速蹬几下，是因为速度越大，惯性越大，更容易上坡

B．汽车上安装的倒车雷达，是利用超声波传递信息

C．意大利物理学家托里拆利在马德堡做了著名的马德堡半球实验，证明了大气压的存在

D．夏天房间内空调，玻璃窗的内侧附着小水珠，是水蒸气液化现象

2、如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉座垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。座垫内物质通常情况下为固态，人坐上去时，座垫内物质就会慢慢转变为液态，但温度保持不变。此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列有关分析正确的是（）

A．座垫内物质是非晶体

B．座垫内物质熔点高于人体温度

C．人坐上去时座垫内物质吸收热量

D．人坐上去时座垫内物质发生了液化现象

3、学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测。下列说法正确的是()

A．体温计的量程是35°C~45°C

B．体温计的分度值是1°C

C．检测某同学体温是39.8℃，该同学体温正常

D．体温计的工作原理是液体的热胀冷缩

4、如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水中，把它放在通风的地方，即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。

⑴饭菜不会变质主要是因为盆里的水蒸发吸热而使食物的温度降低

⑵饭菜不会变质是因为纱布吸水，纱布上的的水蒸发吸热而使食物的温度降低

⑶此装置放在通风位置是加快水的蒸发

⑷篮子上罩纱布主要是防灰尘

下列说法中正确的是（）

A．(1)（2） B．(1)（3） C．(2)（3） D．(3)（4）

5、甲、乙、丙三位同学的体温分别是37.2℃、36.8℃、37.5℃，如果用一支甩过的体温计测了甲同学的体温后，忘记了甩，接着先后测乙和丙的体温，则体温计显示的示数分别是（）

A．37.5℃，36.8℃ B．37.2℃，37.5℃

C．37.5℃，37.5℃ D．37.2℃，36.8℃

6、下列现象产生的过程中要吸热的是（）

A．铁矿熔化成的铁水

B．北方的冬天，植物上的雾凇

C．壶口附近的“白气”

D．夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠

7、“水浴法”是一种常见的加热方式，它具有加热缓慢、均匀等优点。如图甲所示，橙橙同学用水浴法分别加热两种物质甲和乙，同时观察它们的物态。并根据记录的温度-时间数据绘制成如图乙所示的图像。根据她绘制的图像我们可以推测（）

A．t1时刻以后，甲物质一定在吸热

B．t1时刻以后，甲物质一定在发生物态变化

C．t1～t2时间内，乙物质一定在吸热

D．t1～t2时间内，乙物质的液态部分在变少

8、用相同加热器对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲物质的沸点一定是80℃

B．乙物质的熔点一定是60℃

C．甲、乙两物质从0～6min内吸收热量相等

D．乙物质在6～10min内一定是固液共存态

9、小阳烧水时看到壶嘴往外冒“热气”的现象，联想到了夏天雪糕周围冒“冷气”的现象。下列说法中正确的是（）

A．冷气是小水珠，热气是水蒸气

B．冷气和热气都是液化形成的小水珠

C．冷气和热气都是汽化形成的水蒸气

D．冷气是液化形成的，热气是汽化形成的

10、冬天，道路结冰会使交通事故增多，研究者研发了一种新型沥青，即在沥青中加入适量的甲酸钾熔雪剂。这种沥青能持续释放甲酸钾，从而延缓道路结冰，原因是（）

A．甲酸钾使水的凝固点上升 B．甲酸钾使水的凝固点下降

C．甲酸钾使冰的熔点上升 D．甲酸钾能吸收热量，使冰熔化

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法：日落以后的几个小时，甲壳虫的体温降低到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水蒸气在甲壳虫背上（填物态变化名称）形成水珠。之所以要把体温降到周围气温以下，是因为此过程需要（选填“吸热”或“放热”），当水珠越聚越