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2025年1月育婴员初级模拟习题（含答案解析）

一、单选题（共40题，每题1分，共40分）

1.与婴儿进行语言沟通是从（）两方面来实现的。

A、动作和倾听

B、懂话与说话

C、倾听与交流

D、面部表情与手的动作

正确答案：B

答案解析：在与婴儿进行语言沟通时，懂话是指婴儿理解成人语言的含义，说话则是婴儿表达自己想法和需求的方式，通过这两方面来实现与婴儿的语言沟通。面部表情与手的动作更多是辅助非语言沟通；动作和倾听表述不准确，倾听只是其中一方面，关键还有表达；倾听与交流没有突出懂话与说话这两个核心要素。

2.（）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。

A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练

B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练

C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练

D、多种感官逐一相加的训练。

正确答案：A

答案解析：视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练可以刺激婴幼儿不同的感官系统，促进大脑对各种感觉信息的整合与处理，从而提高大脑感觉统合功能。B选项知觉、动手操作和手眼协调方面的训练主要侧重于特定能力的培养，对感觉统合功能整体提升不如A全面。C选项按特定顺序逐一参与训练的说法不准确，感觉统合训练不是简单的顺序参与，而是多种感官协同作用。D选项多种感官逐一相加的训练表述错误，感觉统合强调的是多种感官的协同整合，而非简单相加。

3.婴儿感到身体不适的主要反应是（）。

A、微笑

B、啼哭

C、大便

D、以上都是

正确答案：B

答案解析：婴儿感到身体不适时主要通过啼哭来表达，微笑一般不是身体不适的反应，大便受多种因素影响，不一定是身体不适的主要反应，所以答案选B。

4.（）是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。

A、不同的学习内容在同一时间内进行练习。

B、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导

C、做统一的团体游戏训练

D、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习

正确答案：B

5.不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。

A、实施个别化教学计划

B、能够编制综合性个别化发展计划

C、掌握婴儿的生长发育规律及评价方法

D、指导、培训、评估育婴员、育婴师

正确答案：A

答案解析：高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容包括掌握婴儿的生长发育规律及评价方法、能够编制综合性个别化发展计划、指导培训评估育婴员育婴师等，实施个别化教学计划不属于日常生活与护理方面的内容。

6.婴儿睡前()。

A、喝一些水

B、吃一些零食

C、不宜过度兴奋

D、可多玩一会

正确答案：C

答案解析：婴儿睡前过度兴奋不利于入睡，会影响睡眠质量，所以不宜过度兴奋；可多玩一会会导致婴儿兴奋难以入睡；睡前喝水可能会导致夜间尿床影响睡眠，也不建议；吃零食可能会引起肠胃不适等问题同样不利于睡眠。

7.我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（）。

A、满足婴儿的所有要求

B、溺爱婴儿

C、做了伤害别人的事也不批评

D、搂抱、蹲下来与婴儿交流

正确答案：D

答案解析：选项D“搂抱、蹲下来与婴儿交流”体现了对婴儿的尊重、关心和爱护。选项A满足婴儿所有要求是溺爱，不利于婴儿成长；选项B溺爱婴儿不是正确的对待方式；选项C做了伤害别人的事不批评不利于婴儿正确价值观的形成。

8.年龄()心律及血流速度越快。

A、越老

B、不变

C、越大

D、越小

正确答案：D

9.进行正竖托抱的适宜训练时间为（）。

A、5分钟

B、1分钟左右

C、10分钟

D、15分钟

正确答案：B

答案解析：正竖托抱训练时间不宜过长，1分钟左右较为适宜，时间过长可能会对宝宝造成不适等影响，所以适宜训练时间为1分钟左右。

10.婴儿出生后()内体重变化复杂,只有逐周测量才能得到其增重的真实规律。

A、第四个月

B、第二个月

C、第三个月

D、第一个月

正确答案：D

11.婴儿经常发生外伤、器官异物、中毒、溺水、触电、烧烫伤等我们把它称为（）。

A、偶然伤害

B、无意伤害

C、意外伤害

D、有意伤害

正确答案：C

答案解析：婴儿经常发生的外伤、器官异物、中毒、溺水、触电、烧烫伤等情况属于意外伤害，是突然发生且非本意的对身体造成损伤的事件。偶然伤害强调的是偶然性，未突出非本意受伤害这一关键；无意伤害表述不准确；有意伤害与这些情况不符，是故意为之。所以选C。

12.婴幼儿的主被动操做时动作要()。

A、到位

B、有力

C、柔软而有节奏

D、快速

正确答案：C

答案解析：主被动操对于婴幼儿来说，动作柔软且有节奏很重要。过于强硬、快速或动作不到位都可能对婴幼儿造成伤害。柔软而有节奏的动作既能帮助婴幼儿活动身体关节、增强肌肉力量，又能让他们在舒适的状态下接受锻炼，符合婴幼儿身体发育特点和操做的目的。

13.确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏是