2019年红河州学前教育特岗教师真题试卷及答案.docxVIP

2019年红河州学前教育特岗教师真题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（请将正确选项的代表字母填在题后的括号内。每小题2分，共20分。）

1.我国学前教育的基本任务是（）。

A.促进幼儿全面发展B.培养幼儿的创造力

C.发展幼儿的智力D.培养幼儿良好的行为习惯

2.根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁幼儿处于（）阶段。

A.感知运动B.前运算

C.具体运算D.形式运算

3.幼儿园环境中的“软环境”主要指（）。

A.教室布局B.物理设施

C.师幼互动氛围D.教具材料

4.《3-6岁儿童学习与发展指南》强调，幼儿的学习是以（）为基础，通过游戏和直接感知、实际操作和体验的方式进行。

A.记忆和重复B.逻辑推理

C.经验和直接体验D.课堂讲解

5.在幼儿一日生活中，以下哪项不属于基本的卫生保健内容？（）

A.晨检B.作息制度

C.教育教学活动D.病儿隔离

6.幼儿园教师在与家长沟通时，应遵循的原则不包括（）。

A.尊重B.理解

C.强调幼儿的不足D.真诚

7.游戏是幼儿（）的基本活动。

A.学习B.工作

C.休息D.娱乐

8.对幼儿进行安全教育的根本目的是（）。

A.让幼儿掌握安全知识B.预防安全事故发生

C.培养幼儿的安全意识D.提高幼儿的自救能力

9.幼儿园课程的核心是（）。

A.教师的教学活动B.幼儿的兴趣和需要

C.教育行政部门的规定D.教材内容

10.下列哪项不是幼儿社会性发展的重要表现？（）

A.交往能力B.规则意识

C.道德观念D.读写能力

二、填空题（请将正确答案填在横线上。每空1分，共10分。）

1.幼儿园教育应遵循的原则有__________、__________、__________和活动性原则。

2.幼儿园教师的专业素养主要包括__________、__________、__________和反思能力。

3.保育工作在幼儿园中具有__________和__________的双重意义。

4.幼儿园教育活动的组织形式主要有__________、__________和__________。

5.儿童心理发展的基本规律包括学前儿童心理发展的__________性、__________性、__________性和个体差异的__________性。

三、判断题（请将正确答案填在题后的括号内，正确的填“√”，错误的填“×”。每小题1分，共10分。）

1.幼儿的思维以具体形象思维为主，抽象逻辑思维才开始发展。（）

2.幼儿园的教育活动都必须是有目的、有计划的活动。（）

3.幼儿园的教育是为小学教育做准备的教育。（）

4.幼儿的情绪情感发展对其社会性发展有重要影响。（）

5.游戏是幼儿自主自愿的活动，因此教师不应该干预。（）

6.对幼儿进行体格锻炼的主要途径是体育课。（）

7.幼儿园教师可以通过观察、谈话等方式了解幼儿的发展情况。（）

8.幼儿园的环境创设只需要关注物质环境的布置。（）

9.教师在组织教育活动时，应该完全按照教案进行，不能随意更改。（）

10.幼儿园的教育评价应该是全面的、发展的，以促进幼儿发展为目的。（）

四、简答题（请根据要求作答。每小题5分，共20分。）

1.简述幼儿教师职业劳动的特点。

2.简述幼儿园教育活动设计的意义。

3.简述家园合作在幼儿教育中的重要性。

4.简述如何培养幼儿的良好行为习惯。

五、论述题（请根据要求作答。10分。）

结合学前教育的相关理论，论述在幼儿园教育活动中如何贯彻“以幼儿为主体”的教育理念。

六、案例分析题（请根据要求作答。20分。）

小明是幼儿园中班的一个孩子，平时比较内向，不喜欢参与集体活动，尤其是在音乐活动中，他总是默默地坐在角落里，不愿意跟着大家一起唱歌或做动作。教师观察发现，小明在独自活动时，对音乐玩具很感兴趣，能够专注地玩很长时间。请结合幼儿心理学相关理论，分析小明可能出现的问题，并提出相应的教育建议。

试卷答案

一、单项选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.C

6.C

7.A

8.B

9.B

10.D

二、填空题

1.发展适宜性、尊重幼儿的人格与权利、面向全体幼儿、渗透于一日活动中

2.专业知识、教育能力、职业道德、反思能力

3.基础性、