Module8Unit2(1)-教案-外研版七年级英语上册.docVIP

教学过程

第二课时教学设计

教材分析

本模块的Unit2是英语(新标准)系列教材中MODULE8的第二个单元,根据新标准的要求,第二单元是以培养学生的读写能力为主,包括词汇、语法的学习活动。通过Unit1中谈论“Tony的生日过程”的听说活动,过渡到本单元“如何为他人选择礼物”的读写活动,通过逐步递进，由易到难的教学以及活动，培养学生基础语言能力,阅读能力和语言听说能力的训练,最终实现听说读写的综合学习,实现本模块的任务教学。

课时教学目标

1.KnowledgeAims

(1)Words:

concert,magazine,dress,choose,wear,spend,film,expensive,money…

(2)Phrases:stayhealthy,getsomeexercise,likedoing,goshopping,gotothecinema,ontelevision,atweekends.

(3)Adverbsoffrequency:

always,usually,often,sometimes,never

2.AbilityAims

Developstudents’abilitiesoflistening,speaking,readingandwriting.

Trainstudents’abilitiesofcommunication

3.EmotionalAims

Stimulatestudents’interestinlearningEnglish,learntorespectothersandloveothers.

教学重点与难点

a.Keypointsofthislesson

⑴Learnsomenewwordsandphrasesaboutbirthdaypresents.

⑵Learntousetheadverbsoffrequency.

b.Difficultpoints

Theusageofadverbsoffrequencyandthepresenttensewiththethirdperson.

教学辅助

Ataperecorder

Amulti-mediacomputersystem

Ablackboard

教学方法

本节课是一节读写课。课程标准五级要求要培养学生养成良好的阅读习惯，指导学生运用恰当的阅读方法获取信息、处理信息；能够运用所学的知识简单描述相关信息。所以在这节课中通过创设问题情境，采用任务型教学法，以小组合作，讨论探究等竞赛的形式，调动学生学习的积极性，使学生能从阅读材料中寻找“选择生日礼物”的信息，并会描写与生日礼物相关的话题作文。

教学内容

教学活动

设计意图

教师活动

学生活动

IIStep1.Revisionandwarming-up

1.Greetingwiththestudentsandcheckthehomework.

2.Thentellthemanothersecret:“Iusuallyhaveabirthdaypartyandreceivelotsofpresentsonmybirthday.DoyouwanttoknowwhichpresentsIgetthisyear?Let’sseethemtogether,OK?”ShowsomepicturesinActivity1andteachthenewwordsandphrases.

Asksomestudentstoactadialogueaboutbirthdaylastclass.

2.SswilllookatthepicturesandlearnthembyreadingaftertheteacherinEnglishtwotimesandinChineseonce.

Reviewknowledgeoflastlessonand

getreadyforthisclass.

Bylookingatthepicturesandlearningsomenewwordsandphrases,thestudentscangetkeyinformationandpreparethemforansweringt