2025国考无锡市机关党委岗位申论高频考点及答案.docxVIP

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2025国考无锡市机关党委岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题(3题,每题15分,共45分)

1.题目

无锡市某机关党委在推进“党建+业务”深度融合过程中,收集到部分基层党组织的调研报告。请根据材料,概括当前基层党建工作与业务工作融合中存在的主要问题。(要求:全面、准确,不超过300字)

材料

A党支部反映,部分党员干部对党建工作与业务工作融合认识不足,存在“两张皮”现象。B党支部指出,融合方式单一,多采用会议学习、文件传达等形式,缺乏创新性,党员参与积极性不高。C党支部提到,考核机制不完善,对融合成效缺乏科学评估,导致部分党员干部“重业务、轻党建”。D党支部反映,资源整合不足,党建活动与业务工作同频共振不够,影响融合效果。

答案

当前基层党建工作与业务工作融合存在以下主要问题:一是认识不足,部分党员干部存在“两张皮”思想;二是方式单一,创新性不强,党员参与积极性不高;三是考核机制不完善,缺乏科学评估;四是资源整合不足,党建活动与业务工作未能同频共振。

解析

本题考查归纳概括能力,需从材料中提炼出基层党建工作与业务工作融合的主要问题。材料中分别从认识、方式、考核、资源四个方面反映问题,作答时应全面、准确概括。

2.题目

根据材料,概括无锡市机关党委在提升党员教育质量方面的主要举措。(要求:全面、有条理,不超过300字)

材料

无锡市机关党委为提升党员教育质量,推出“三学三做”行动。一是“线上学”,依托“学习强国”平台,开设“无锡党建”专栏,推送本地党建动态和先进事迹。二是“线下做”,组织“我为群众办实事”实践活动,引导党员深入社区开展志愿服务。三是“比中学”,开展“党员先锋岗”评选,激发党员干事创业热情。此外,还建立党员教育档案,定期评估教育成效。

答案

无锡市机关党委提升党员教育质量的主要举措包括:一是“线上学”,依托“学习强国”平台推送本地内容;二是“线下做”,开展“我为群众办实事”志愿服务;三是“比中学”,评选“党员先锋岗”激发积极性;四是建立党员教育档案,定期评估成效。

解析

本题考查归纳概括能力,需从材料中提炼出提升党员教育质量的举措。材料中分别从线上学习、线下实践、比学赶超、档案管理四个方面展开,作答时应分条作答,条理清晰。

3.题目

根据材料,概括无锡市机关党委在加强基层党组织建设方面的主要做法。(要求:全面、准确,不超过300字)

材料

无锡市机关党委为加强基层党组织建设,推出“四强化”工程。一是强化组织建设,优化党组织设置,推动党组织向基层一线延伸。二是强化队伍管理,选优配强党支部书记,开展“双带头人”培养计划。三是强化阵地建设,建设“红色教育基地”,定期组织党员参观学习。四是强化制度建设,完善“三会一课”制度,提升组织生活质量。

答案

无锡市机关党委加强基层党组织建设的主要做法包括:强化组织建设,优化党组织设置;强化队伍管理,选优配强党支部书记;强化阵地建设,建设“红色教育基地”;强化制度建设,完善“三会一课”制度。

解析

本题考查归纳概括能力,需从材料中提炼出加强基层党组织建设的做法。材料中分别从组织、队伍、阵地、制度四个方面展开,作答时应分条作答,确保全面准确。

二、综合分析题(2题,每题20分,共40分)

1.题目

有人说:“党建工作是‘软实力’,业务工作是‘硬指标’,两者不可偏废。”请结合材料,谈谈你对这句话的理解。(要求:观点明确,分析深入,不超过400字)

材料

无锡市某机关单位通过党建引领,推动业务工作取得显著成效。A科室党支部书记带领团队开展“党建+营商环境”行动,优化服务流程,企业满意度提升30%。B科室则因忽视党建工作,内部管理混乱,业务效率低下。

答案

“软实力”与“硬指标”相辅相成,党建工作是业务工作的保障,业务工作是党建工作的实践载体。党建工作强,则凝聚力和战斗力强,业务工作才能顺利推进;反之,忽视党建工作,业务工作也会陷入困境。无锡市某机关单位的案例表明,党建引领能有效提升业务工作水平,而忽视党建则会导致内部管理混乱。因此,必须坚持“党建+业务”深度融合,以高质量党建引领高质量发展。

解析

本题考查综合分析能力,需结合材料阐述“软实力”与“硬指标”的关系。作答时应先明确观点,再结合材料中的正反案例进行分析,最后得出结论。

2.题目

无锡市某机关党委在推进“党建+业务”融合过程中,遇到部分党员干部“不愿融”“不会融”的问题。请结合材料,分析问题产生的原因并提出对策。(要求:原因分析透彻,对策可行,不超过400字)

材料

部分党员干部反映,“党建+业务”融合形式单一,与自身工作关联度不高;也有党员干部表示,缺乏相关培训,不知如何将党建工作融入业务工作。

答案

问题产生的原因:一是认识不足,部分党员干部对融合的意义理解不深;二

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