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2025年教师资格之幼儿保教知识与能力强化训练试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.幼儿思维的主要特点是（）。

A.形象性B.抽象逻辑性C.直觉行动性D.具体形象性

2.根据埃里克森的社会心理发展理论，学龄前儿童主要面临的发展任务是（）。

A.建立信任感对怀疑感B.发展自主感对羞耻感

C.主动感对内疚感D.勤奋感对自卑感

3.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.安全性原则B.经济性原则C.美观性原则D.发展适宜性原则

4.“游戏是幼儿的自发学习”这句话体现了幼儿游戏的（）特性。

A.娱乐性B.自主性C.趣味性D.情境性

5.在幼儿一日生活中，入园接待、餐点、午睡、离园等环节属于（）。

A.教育活动B.生活活动C.游戏活动D.区域活动

6.幼儿园健康教育活动不包括（）。

A.身体锻炼B.卫生习惯培养C.情绪管理D.道德品质教育

7.儿童首次出现的、对特定物体或情境的强烈恐惧，通常称为（）。

A.焦虑B.恐惧C.抑郁D.强迫症

8.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园应“关注幼儿的学习品质”，以下哪项不是幼儿学习品质的体现？（）

A.好奇B.探索C.坚持性D.自私自利

9.幼儿园教师专业发展的核心是（）。

A.提升学历水平B.掌握教学技能C.形成教育理念D.获得荣誉称号

10.幼儿园教师与家长沟通中最重要的是（）。

A.替家长教育孩子B.听取家长的意见和建议C.表达对幼儿的喜爱D.强调自己的教育权威

11.幼儿园心理环境的核心是（）。

A.物理设施B.师幼关系C.班级文化D.教育资源

12.幼儿园教育评价的主体主要是（）。

A.教育行政部门B.幼儿园教师C.幼儿家长D.幼儿自身

13.幼儿园科学教育的主要目标是（）。

A.掌握科学知识B.培养科学探究能力C.掌握科学方法D.理解科学原理

14.幼儿园艺术教育的核心目标是（）。

A.掌握艺术技能B.培养审美情趣C.创造艺术作品D.学习艺术理论

15.在组织幼儿体育活动时，教师应优先考虑（）。

A.活动的新颖性B.活动的趣味性C.活动的安全性D.活动的竞技性

16.幼儿园课程的基本类型不包括（）。

A.综合课程B.分科课程C.活动课程D.隐性课程

17.幼儿园班级常规建立的主要目的是（）。

A.控制幼儿行为B.培养幼儿规则意识C.限制幼儿活动D.展示教师能力

18.儿童出生后第一年神经系统的发育速度最快，这为（）发展奠定了基础。

A.认知B.语言C.运动D.社会性

19.幼儿园膳食管理应遵循的原则不包括（）。

A.科学性B.经济性C.随意性D.差异性

20.发现幼儿有疑似传染病症状时，幼儿园首先应采取的措施是（）。

A.将幼儿隔离，通知家长B.继续正常活动，观察病情C.让幼儿回家休息D.联系医疗机构诊断

二、判断题（每题1分，共10分，请正确的划“√”，错误的划“×”）

1.幼儿的思维方式主要是抽象逻辑思维。（）

2.幼儿园教育应遵循“保教结合”的原则。（）

3.游戏是幼儿的基本活动，但不是幼儿的主要活动。（）

4.幼儿园教育是以促进幼儿全面和谐发展为核心的。（）

5.幼儿园教育活动必须是有目的、有计划、有组织的。（）

6.幼儿园教师可以因为个人好恶选择与幼儿交往。（）

7.幼儿的社会性发展主要是在与成人和同伴的交往中实现的。（）

8.幼儿的情绪发展与其认知发展水平密切相关。（）

9.幼儿园环境创设只需要注重物质环境的布置。（）

10.幼儿园教育评价应该是全面、多元化、发展性的。（）

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼儿身体发展的主要特点。

2.简述幼儿园教师专业发展的途径。

3.简述幼儿园教育活动设计的依据。

4.简述家园合作在幼儿教育中的意义。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.结合幼儿身心发展特点，论述幼儿园教育应如何贯彻“以游戏为基本活动”的原则。

2.论述幼儿园教师在处理幼儿同伴冲突时应扮演的角色和应遵循的原则。

五、案例分析题（每题15分，