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参考答案
完形填空:1-5DBABD6-10ABCAA
阅读理解:
11.D12.B13.C14.C15.A
16.A17.D18.C19.B20.D
21.B22.A23.B24.D25.C
六选五:
26.E27.C28.F29.A30.D
信息匹配:
31.B32.F33.E34.A35.C
语法填空:
36.on 介词固定搭配
37.him 代词
38.The 冠词
39.photos 名词单复数
40.which/that定语从句
41.havebecome动词,时态
42.because/since连词(不建议填写as,①不符合书面英语的写作习惯②前后有强烈直接的因果关系)
43.happier 形容词
44.actively 形容词变副词
45.Waiting 动名词做主语(不建议填写Towait,不定式作主语多表示具体目的或一次性动作,而句中“watchtheselovelyfriends”已隐含目的,无需重复强调。)
拼写错误不给分,大小写错误(38和45)扣0.5分
书面表达:
开头段:上下文衔接1分(如提出三个栏目建议引出下文)
中间段:栏目内容(将具体内容或给栏目取名均给分)3分;
理由3分;
逻辑衔接1分;
请老师们特别关注是否贴合中学生关注热点、栏目是否价值引领正确。
结尾段:得体性2分(如表达对校报的期待,或表达对老师阅读的感谢,或期待老师的反馈(注意这里反馈reply不现实,应该是feedback))
语法、文章逻辑4分
书写1分
评分原则:
采用整体印象评分法(书写尤其重要)。
2.注重内容表达。
3.注重语言正确性、连贯性和得体性。
4.鼓励考生充分发挥。
5.同类错误不重复扣分。
档次和要求:
第一档:15-13分,语言正确无误,表达得体,行文流畅,要点齐全。
第二档:12-10分,内容比较完整,表达较流畅,意思较连贯,但有少量错误。
第三档:9-7分,意思表达尚清楚,但有一些错误。
第四档:6-4分,部分意思表达尚清楚,但有较多错误。
第五档:3-0分,能写出与文章相关的词,但不能表达完整的意思。
参考范文:
DearMr.Thompson,
I’mLiHuafromtheStudentUnion.Basedonourrecentsurvey,I’mwritingtoproposethreepopularcolumnthemes.
Firstandforemost,atechnology-themedcolumnwouldattractmanystudents.WithAIbecomingpartofdailylife,articlesabouthowrobotsassistineducationcouldinspirestudentstoexplorethisfieldfurther.Besides,anotherimportantcolumnshouldfocusonmentalhealthbecauseteenagersoftenfacestressfromexamsandsocialpressures.Includingtipsforrelaxationcouldcreateasupportiveenvironment.Lastly,sharingglobalculturesthroughinterviewswithexchangestudentswouldbroadenourhorizons.Understandingtraditionsfromothercountriesnotonlyenrichesourknowledgebutalsoencouragesrespectfordiversity.
Allinall,thesecolumnsbalanceeducationandentertainment.Ibelievethey’llmaketheEnglishnewspaperbothinterestingandeducational.Thankyouforconsideringmyideas.
Yourssincerely,
LiHua
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