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研究报告

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家校合作推进计划

一、计划概述

1.1计划背景

随着社会的发展和教育的进步，家校合作的重要性日益凸显。近年来，我国政府高度重视教育事业，明确提出要加强家校合作，构建和谐教育环境。据《中国教育统计年鉴》数据显示，截至2020年，我国中小学校在校学生人数超过2亿，而家长参与学校教育的比例却相对较低。这一现象在一定程度上影响了教育的质量和效果。

具体来说，家校合作不足的问题主要表现在以下几个方面。首先，家长与学校之间的沟通渠道不畅通。许多家长反映，学校与家长之间的联系主要依靠电话或书面通知，缺乏面对面的交流，使得家长对学校教育情况的了解不够全面。其次，家长