特异性免疫课件-高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

第2节特异性免疫（体液免疫）

学习目标1、明确免疫系统对病原体的识别机制；2、通过图文分析，阐述特异性免疫——体液免疫的过程，思考与讨论参与体液免疫的免疫细胞和具体功能。

课堂引入漏网之鱼的病原体，进入体液后，人体的防御部队应如何作战？

1免疫系统对病原体的识别人体细胞免疫细胞表面的受体免疫细胞病毒或细菌受体识别识别2.识别工具:人体所有细胞膜的表面都有作为身份标志的一组蛋白质——主要组织相容性抗原(MHC)?病毒、细菌等病原体也带有自身的身份标签——抗原决定簇识别“己方”识别“敌方”身份标签身份标签1.识别原理:特异性免疫

2体液免疫阅读教材72页~73页图文，回答