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2021-2022学年安徽省安庆市八年级下学期期中语文试题
一、名句名篇默写
1.古诗词默写。
(1).蒹葭萋萋,。(《诗经•蒹葭》)
(2).微君之故,?(《诗经•邶风》)
(3).,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(4).,悠悠我心。(《诗经•郑风》)
(5).《桃花源记》中渔人离开桃花源后,找到他的船,“,”想给再进桃花源留下线
索。
(6).读书之美,美在感情和共鸣。深入书中,才能领悟书中真谛,使人超凡脱俗,《诗经•关雎》中的男
子由“,”引发“窈窕淑女,君子好逑”的美好联想;“,”(王勃
《杜少府之任蜀州》)这一心灵的共鸣则穿越了时空,在书的海洋里,上下五千年,纵横九万里,真
如大鹏展翅逍遥游。
二、基础知识综合
2.阅读下面的文段,完成后面小题
一江秋水,依旧是澄蓝澈底;两岸秋山,依旧在袅娜迎人,苍山几曲,就有几簇苇丛,几弯村落在
那里点zhuì。你坐在轮船舱里只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你打召
呼。
(1).点zhuì()袅娜()乌桕树()
(2).文中有一个错别字的词语是,该词语的正确写法是。
(3).文中“澈底”的“澈”在字典中的意思是“水清”,请你根据此意,再写出两个含有“澈”字的词
语:和
(4).仿照文中画线句子,再写一句话,使之与画线的两句话构成排比。
三、名著阅读
3.名著阅读
亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想……
这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏
了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才这样欣
赏他,理解他。
(1).以上文段选自《》。
(2).在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的?请概述其中两点。
四、综合性学习
4.综合性学习。
(1).2022年3月3日晚,“感动中国”2021年度人物评选活动揭晓,获奖人物分别是:杨振宁、张顺东李
国秀夫妇、苏炳添、朱彦夫、顾诵芬、陈贝儿,吴天一、江梦南,彭士实禄,中国航天人,八年级各
班的同学们得知这一消息,打算围绕“感动中国”出一期手抄报,下面是这次活动的一些问题,请你
参与解决。
①如果你是这期手抄报的主编,请你为这次活动拟写一条相关的宣传标语。
②如果你是这期手抄报的记者,为了了解同学们对“感动中国”人物的认识和感受,你如果选择一些
同学进行采访,你打算设计怎样的采访问题呢?(不少于两个)
问题一:
问题二:
③如果你是这期手抄报的策划者,请你仿照例句,再设计两个栏目。
栏目一:英雄风采
栏目二:凡人善举
栏目三:
栏目四:
(2).阅读下面材料,回答相关的问题
朱彦夫,长津湖战役的亲历者,一位向人类身心挑战的山东汉子,一个用极限人生书写人生极限
的当代保尔。少年从军保家卫国,14岁的他就已经参与抗美援朝战争,他虽然英勇回国,但受伤严
重,双腿双手都被截肢,甚至左眼还被炸伤,失明。拖着这样的身子骨,很多人担忧他活不下去。但
他退伍后却鼓起劲,想着如何去为家乡发展做贡献。从此他开始一步步走往村民的家,了解各家的
苦,为他们办实事,谋发展,接轨外界。
出生到目前为止,他动过47次手术。从普通人来看,他应该是被人照顾的病人,但在他看来,这
一切都是小问题,只有为国家付出,才是他应该去做的事情。如果没有一颗坚强和坚守的心,如何撑
起这极限的人生?为了祖国。我们的前辈至死不渝!
①请你用简洁的语言概括材料的主要内容。
②读了这则材料,你有什么感想呢?请结合人物事迹说说你的看法。
五、现代文阅读
5.大地的馨香
①我仿佛看到了那片绿海,微风拂过,摇曳着沙沙声响,
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