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- 2025-10-22 发布于重庆
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苏教版数学六年级上册1.1长方体和正方体的认识
一、选择题(共4题;共8分)
1.(2分)某产品说明书上标注包装尺寸为712×667×1888mm,它们分别表示这个长方体的长、宽、高,根据这组数据,联系生活想象一下它可能是()。
A.一台电视机 B.一台微波炉 C.一部手机 D.一台冰箱
2.(2分)如图:将右面的纸片折起来可以做成一个正方体。这个正方体的6号面的对面是()号面。
A.2 B.3 C.4 D.5
3.(2分)至少需要()个小正方体才能拼成一个较大的正方体.
A.2 B.4 C.8 D.9
4.(2分)下图是某长方体的展开图,其中错误的是()
A. B.
C. D.
二、判断题(共4题;共8分)
5.(2分)长方体相交于同一顶点的三条棱中,如果有两条棱的长度相等,那么这个长方体中一定有两个相对的面是正方形。()
6.(2分)一个长方体最多有2个面是正方形。
7.(2分)在一个长方体中,从一个顶点出发的三条棱的和是15分米,这个
长方体的所有棱的长度之和是60分米。
8.(2分)有6个面,12条棱,8个顶点的立体图形,不是长方体就是正方体。()
三、填空题(共7题;共13分)
9.(1分)做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架,至少需要厘米长的铁丝。
10.(1分)一个长方体的棱长之和为60厘米,那么相
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