演讲人:;目录;PART;月度目标回顾;;完成培训教材、考核题库及讲师手册的标准化修订,形成可复用的知识管理体系。;PART;专业技能提升培训;;实施方式分析;PART;参与人数分布;部门反馈收集;出勤率分析;PART;学习成果测量;;满意度
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