2025年狮子和兔子教案.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

狮子和兔子教案

一、板题示标。

1、孩子们，这节课我们再次走进动脑筋单元学习《狮子和兔

子》，伸出小手和老师一起写课题。(狮是左右结构，写时左窄右

宽。兔，两只耳朵在上面，前腿短，后腿长，小点尾巴不能忘。)

齐读课题。

2、孩子们，瞧!调皮的词语宝宝从课文中跳出来了，你们认

识吗?出示温故而知新

温故而知新

百兽之王又疼又痒筋疲力尽恼羞成怒

A、谁来读?(两生读)

B、读词语，不仅要读准字音，还要读出词语的感情。来，我

们一起叫一遍词语宝宝的名字，把他们送回课文中。

3、请看这节课我们的学习目标。出示学习目标

目标定方向:

1、有感情地朗读课文。

2、理解课文，想一想：兔子笑什么?他想让狮子明白什么?

明确了目标，就有了学习方向，我们一起朝