综合解析鲁科版九年级物理下册热和能专项练习试题(解析版).docxVIP

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鲁科版九年级物理下册热和能专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示的四个热学实验,下列说法中错误的是()

A.将红墨水同时滴入冷、热水烧杯中,热水先变红,说明分子运动快慢跟温度有关

B.用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时,测力计的示数变大,说明大气压强的存在

C.将活塞迅速下压,使筒内的硝化棉燃烧,说明外界对物体做功,使物体的内能增大

D.向烧瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内出现白雾,说明物体对外界做功,物体内能减小

2、鲁能巴蜀中学刘老师在网上购买了一款网红55℃智能恒温暖水杯,此杯内胆中贮存了一种微米级传热材质,能很快将开水变成适饮的温水,而后又能将凉水变成适饮的温水,如图所示。为探究热材质的性质,刘老师将200g,100℃的开水倒入杯中摇晃一分钟后水温稳定在55℃,然后立即将热水倒掉,迅速加入200g,23℃的自来水再次摇晃一分钟后水温稳定在43℃,若忽略内胆及空间的热能消耗,该传热材质在整个实验过程中内能的改变量为()

A.1.26×104J B.2.1×104J C.3.78×104J D.4.2×104J

3、有三种液体分别用相同的电加热器加热,如图为加热时液体温度随时间变化的图像,下列分析正确的是()

①如果b、c质量相同,b的比热小于c的比热

②如果a、b是同种物质,a质量小于b质量

③如果b、c是不同种液体,b的沸点大于c的沸点

④如果a、b是不同种物质,它们的沸点不同

A.只有①②③ B.只有①② C.③④ D.只有②③④

4、小聪在老师指导下,用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体(其中一种是水),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图,乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精(q酒精=3×107J/kg)。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等,c水=4.2×103J/(kg·℃),则下列说法中正确的是()

A.酒精燃烧的过程是内能转化为化学能

B.c乙=2.4×103J/(kg·℃)

C.0-8min乙吸收的热量为3.36×104J

D.该酒精灯的加热效率为28%

5、如下表是一些物质的比热容;根据如表提供的数据.下列判断正确的是()

一些常见物质的比热容()

4.2×103

2.1×103

酒精

2.4×103

煤油

2.1×103

0.88×103

0.39×103

砂石土

0.92×103

干泥

0.84×103

A.因为比热容是物质的特性之一,所以不同物质的比热容不可能相同

B.因为比热容是物质的特性之一,所以比热容仅仅与物质种类有关,而与物质状态无关

C.培育秧苗的过程中,为了保护秧苗在夜间不被冻坏,在傍晚需要把水从农田中放出

D.相同质量的铜和铝吸收相同热量后,铜的温度变化量比铝大,所以铝的吸热能力强

6、下列实例中,通过热传递改变物体内能的是()

A.钻木取火 B.两手相互摩擦使手变热

C.反复弯折铁丝,弯折处变热 D.将食物放入冰箱内冷却

7、诗词是我国五千年灿烂文化的精髓,诗词中蕴含着许多物理知识,下列解释正确的是()

A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,“青山相对出”是以青山为参照物的

B.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,“钟声”是根据音调来判别的

C.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,“花气袭人”是分子做无规则运动的结果

D.“绿树阴浓夏日长,楼台倒影人池塘”,“楼台倒影”是光沿直线传播形成的

8、《舌尖上的中国Ⅱ》的热播,引起了人们对饮食文化的关注。四川的腊肉、香肠受到人们的青睐,火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客,以下说法正确的是()

A.在较远的地方就能闻到火锅味,说明分子只在高温下运动

B.在腌制腊肉时,要把盐涂抹均匀,是因为盐不会扩散

C.灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了防止水分蒸发

D.往火锅里加入食材,食材温度升高,它的内能增加

9、如图为柴油机的四个冲程示意图,但顺序不对,下列相关说法错误的是()

A.甲图冲程中,只吸入了空气

B.乙图冲程中,燃料释放的能量绝大部分转化为机械能

C.在一个工作循环内,正确的顺序是甲→丙→乙→丁

D.若它的曲轴转速是1800r/min,则每1s钟可外

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