2025年模电实验二话筒驱动实验报告.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

话筒驱动电路

一、实验目的：

2、掌握驻极体话筒的应用电路；

3、掌握基本晶体管放大器的设计和调试方法；

4、掌握放大器基本特性参数的测量方法。

二、实验主要设备：

万用表，低频信号发生器，双踪示波器。

三、实验基本元件：

电容式驻极体话筒（咪头）1只，NPN型小功率三极管2只。

建议型号：9014或2N5551

四、实验原理：1、了解电容式驻极体话筒的工作原理；

话筒驱动电路图

MIC为电容式驻极体话筒（又叫咪头），其是有极性的，有正负极之分，在

实验中不可接错。驻极体话筒内部除了有一个声音传感器之外，还集成了一个场效

应管，用于放大传感器输出的信号。有的话筒有三个引脚，有的有两个，本实验中

使用的是有两个引脚的话筒。关于电容式驻极体话筒的详细内容，请查阅相关资料

（推荐资料链接：）。

电路中，J1为跳线帽插座，正常工作时，必须用跳线帽将其短接起来。

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

R1电阻将正的电压加到MIC上，为其提供电源支持。感受到声音的MIC会输

出变化的电流，这变化电流会在R1上产生变化的电压降，此信号通过电容C1耦合

到T1管基极。T1管接成共发射极组态，完成对信号的放大功能。经T1管放大后

的信号从其集电极经直接耦合方式送到T2管的基极，最后从T2管的发射极输出。

T2管的工作状态为射极输出方式，可向负载提供较强的驱动电流，这也就是常说

的有较强的带负载能力。射极输出电路（即共集电极组态），其输出电阻是三种基

本组态中最小的。

电路中，R2电阻的作用是在J1跳线插座没有跳线帽短路时，为电容C1引入

正电位。电容C1是电解电容，因其极性的需要，不可以出现给其施加反向电压的

情况。在实验任务中，为确保这一要求，添加了R2电阻，实际的应用电路可以去

除R2电阻和直接短接跳线座J1。

R3电阻从T1管的集电极引入偏置电流送给T1管的基极，这种电路形式形成

了直流负反馈，可以起到稳定静态工作点的作用，确保电路放大能力的稳定，降低

噪声。R5电阻构成交流负反馈，可改善由于放大管的非线性特点而产生的非线性

失真。同时R5电阻也形成了直流负反馈，能稳定静态工作点。

R7电阻的作用是，为了让本驱动电路未外接负载时，向C2电容提供直流偏

置通路，确保该电容上的直流电压与其极性一致。C2电容负责将T2管的输出信号

耦合到负载上。

端子3为信号输出端子。

五、实验主要任务：

1、选好放大管，用万用表（hFE档）测量两个三极管的

值并记录。测量时注意引脚编号。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

2、学习如何用万用表的二极管测量档分辨NPN管和PNP管，以及辨别其好

坏。

3、学习如何分辨驻极体话筒的端子（见推荐资料）。

4、根据电路原理图，制作一个话筒驱动器。制作时，注意留出测试端口或端

子。

5、断开跳线帽座，完成以下测试（本测试中不外接负载）：

(1)测试信号为

，

(有效值或幅值，记录数据时标明)，测量输出信号

并记录。改变

，

，重复测试并记