北师大一年级语文下学期阅读理解年级联考试卷及答案.docxVIP

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北师大一年级语文下学期阅读理解年级联考试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读短文,完成练习。

小猪胖胖

小猪胖胖有黑色的耳朵,白色的身体。它喜欢在泥地里打滚。胖胖很饿,它找到一些青草吃。它还吃了几根玉米。吃饱喝足后,胖胖躺在草地上睡着了。

1.小猪胖胖是什么颜色的?

2.胖胖喜欢做什么?

3.胖胖吃了什么?

4.吃饱喝足后,胖胖在哪里做了什么?

二、阅读短文,完成练习。

小猴子学本领

小猴子很想学本领。它看到小鸟会飞,就想去学飞。它让妈妈帮它做了一个木翅膀,绑在身上。它一跳,摔了下来,把翅膀都摔坏了。妈妈说:“学本领要一步一步来,不能着急。”小猴子听了妈妈的话,先学会了爬树,然后又学会了摘果子。它很高兴,因为它用自己的努力学会了本领。

5.小猴子想学什么本领?

6.小猴子是怎么学飞的?

7.妈妈对小猴子说了什么?

8.小猴子最后学会了什么?

三、阅读短文,完成练习。

春天的公园

春天来了,公园里变得很美。桃花开了,像红红的笑脸。小草从土里钻出来了,绿油油的。柳树长出了新的叶子,风一吹,就像在跳舞。小朋友们脱掉了厚厚的衣服,在公园里放风筝、唱歌、玩游戏。大家都说,春天的公园真漂亮!

9.公园里春天有哪些变化?

10.小朋友们在公园里做什么?

11.你喜欢春天的公园吗?为什么?

12.你还知道春天有哪些美丽的景色吗?写一写。

试卷答案

一、阅读短文,完成练习。

小猪胖胖

1.黑色的。解析:根据短文第一句“小猪胖胖有黑色的耳朵,白色的身体。”可知,小猪胖胖的耳朵是黑色的。

2.在泥地里打滚。解析:根据短文第二句“它喜欢在泥地里打滚。”可知,胖胖喜欢在泥地里打滚。

3.青草和玉米。解析:根据短文第三句“它找到一些青草吃。它还吃了几根玉米。”可知,胖胖吃了青草和玉米。

4.躺在草地上睡着了。解析:根据短文最后一句“吃饱喝足后,胖胖躺在草地上睡着了。”可知,胖胖吃饱喝足后,躺在草地上睡着了。

二、阅读短文,完成练习。

小猴子学本领

5.飞翔(飞)。解析:根据短文第一句“小猴子很想学本领。它看到小鸟会飞,就想去学飞。”可知,小猴子想学飞翔的本领。

6.让妈妈帮它做了木翅膀,绑在身上。解析:根据短文第二段“它让妈妈帮它做了一个木翅膀,绑在身上。”可知,小猴子让妈妈帮它做了木翅膀,绑在身上来学飞。

7.学本领要一步一步来,不能着急。解析:根据短文第三段“妈妈说:‘学本领要一步一步来,不能着急。’”可知,妈妈告诉小猴子学本领要一步一步来,不能着急。

8.爬树和摘果子。解析:根据短文最后一句“它很高兴,因为它用自己的努力学会了爬树,然后又学会了摘果子。”可知,小猴子最后学会了爬树和摘果子。

三、阅读短文,完成练习。

春天的公园

9.桃花开了,小草从土里钻出来了,柳树长出了新的叶子。解析:根据短文第二句“桃花开了,像红红的笑脸。小草从土里钻出来了,绿油油的。柳树长出了新的叶子,风一吹,就像在跳舞。”可知,公园里春天有桃花开了,小草从土里钻出来了,柳树长出了新的叶子。

10.放风筝、唱歌、玩游戏。解析:根据短文第三句“小朋友们脱掉了厚厚的衣服,在公园里放风筝、唱歌、玩游戏。”可知,小朋友们在公园里放风筝、唱歌、玩游戏。

11.(答案不唯一,例如:喜欢。因为春天公园里很美,桃花开了,小草绿了,柳树发芽了,很适合出去玩。)解析:题目询问个人喜好,并要求说明理由。根据短文内容,春天公园景色优美,适合户外活动,学生可以表达喜欢,并引用文中的景色变化或活动作为理由。

12.(答案不唯一,例如:春天,冰雪融化,河流解冻;天气变暖,百花盛开;燕子从南方飞回来了。)解析:题目要求写出还知道的其他春天景色,考查学生课外知识和拓展想象能力。春天常见的景色包括冰雪融化、河流解冻、天气变暖、百花盛开、燕子归来等,学生可以任选其一或几项进行描述。

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