2025年浅议旅游管理专业硕士(MTA)的研究方向设置.pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

浅议旅游管理专业硕士(MTA)的研究方向设置

2025年12月，《国务院关于加快发展旅游业的意

·····[2025]41······················

业和人民群众更加满意的现代服务业”。41号文件的发布被社会各界

一致认为是一个具有里程碑意义的重要事件，旅游业在国民经济中的

地位和作用发生了根本性的变化，为旅游业的大发展提供了良好的机

遇。

旅游业由传统的服务业上升到国家战略支柱产业，这对旅游业的

从业人员提出了更高的要求。在旅游业的发展中，旅游人才始终是旅

游发展的第一资源。到2015年，中国旅游市场接待人数将达到35亿

人次，旅游业人才需求矛盾日益突出，特别能满足现代服务业标准的

旅游高端人才异常稀缺。高端旅游人才的培养与开发工作成为社会关

注的焦点。在《国家中长期人才发展规划纲要》也鲜明提出了人才开

发要高端引领的指导方针。在此背景下，国家教委设立了新的旅游类

的专业硕士学历——旅游管理硕士（MasterofTourismAdministration，

简称MTA）。MTA主要招收具有一定实践经验，并在未来愿意从事旅

游业工作的人员，其目标是培养具有社会责任感和旅游职业精神、掌

握旅游管理基础理论、知识和技能，具备国际化视野和战略思维能力、

敢于挑战现代旅游业跨国发展的的高级应用型旅游管理人才。MTA

的设立为中国旅游高端人才的培养开辟了一条崭新的道路，使得旅游

高端人才的培养由过去的企业内部培养，发展到了学院正规专业化培

养的新阶段。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

2010年9月，我国第一批获得旅游管理专业硕士（MTA）授予权

的高校有56所。MTA招生对象为有工作经验的在职人员，要求专科

毕业有五年或五年以上工作经验，本科毕业有三年或三年以上工作经

验，硕士博士毕业有两年或两年以上工作经验。应届本科生不允许报

考。MTA报考人员要通过每年1月份国家进行的MBA联考。MTA与

MBA考生的考试内容相同，均参加MBA联考，在报考时选择MTA。

MTA学员可以选择脱产或者在职进行学习，脱产学习时间为2年，在

职学习时间一般比脱产学习时间多一年。MTA学员毕业后，通过论文

答辩，可以获得国家正式的硕士学位证和硕士毕业证。

由于旅游业是一个关联性强、辐射面广的产业，既包括纯粹意义

上的旅游行业，还包括交通部门、商业部门、会展部门、建设部门、

公共管理部门，以及旅游信息技术、旅游地产、旅游金融、保险、旅

游制造、文化创意等新兴行业和部门。随着旅游业的快速发展，这些

部门与行业面临着对应用型高层次务实型专门人才的大量需求，因此，

MTA教育必须进行研究方向的设置以满足上述部门与行业的人才需

求。

由于MTA教育刚刚开始，各个开设MTA教育的旅游相关院校在

进行具体的研究方向设置时，都是具有摸索的性质，所以，本人在此

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

提出关于MTA研究方向设置的一些想法，以供方家商榷。

一、开设MTA教育的旅游相关院校应当结合本校的优势研究领

域进行MTA方向设置

我国第一批获得旅游管理专业硕士（MTA）授予权的高校有56

所，各个高校应当利用自己的优势和有利条件灵活设置MTA研究方

向。比如，华侨大学，是国家重点建设大学和面向海外开展华文教育

的主要