教师口语基本技能训练.pptVIP

第二章教师口语基本技能训练

;;;⒈详细复述

用自己的话基本上按原始材料的内容

和次序，精确、完整地述说。是一种靠近原

始材料的复述，是最简朴、最基本的复述形

式。

详细复述不是一字不差的背诵。

容许对语法、句式进行调整。

长句子→短复杂句子→简朴

变化句子次序方言土语→通俗易懂的口语;;;;练习

以全班居大多数同学看过的电影、

电视或小说的情节为内容，进行简要复

述。

规定：先由一种同学进行复述，时

间不得超过三分钟；再由第二个同学进

行复述，时间不得超过两分钟；再由第

三个同学进行复述，时间不得超过一分

钟。;

;;;

练习

一、根据短诗提供的情节和意境展开想象，扩展成一则小故事。

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;讲故事;讲故事;;;;;;;;;;;;;;;;;