高中数学必修五不等式线性问题同步作业与检测.pdfVIP

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3.3.2简单的线性规划问题(一)

目标

1.了解线性规划的意义.

2.会求一些简单的线性规划问

题.线性规划中的基本概念

名称意义

约束条件由变量x,y组成的不等式或方程

线性约束条件由x,y的一次不等式(或方程)组成的不等式组

目标函数欲求最大值或最小值所涉及的变量x,y的函数解析式

线性目标函数关于x,y的一次解析式

可行解满足线性约束条件的解(x,y)

可行域所有可行解组成的集合

最优解使目标函数取得最大值或最小值的可行解

线性规划问题性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题

一、选择题

x+3y-3≥0,

1.若实数x,y满足不等式组2x-y-3≤0,则x+y的最大值为()

x-y+1≥0,

157

A.9B.C.1D.

7

15

A

解析画出可行域如图:

当直线y=-x+z过点A时,z最大.

2x-y-3=0,

由得A(4,5),∴zmax=4+5=9.

x-y+1=0

x+y≤4,

2.已知点P(x,y)的坐标满足条件y≥x,22

则x+y的最大值为()

x≥1,

A.10B.8C.16D.10

3.3.2Simplelinearprogrammingproblem(1)

时课目标

1.Understandthemeaningofline

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