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2025国考沈阳市信息技术岗位申论必刷题及答案

一、归纳概括题(共3题,每题15分,满分45分)

1.题目

沈阳市某区近年来大力推进智慧城市建设,但在实际推进过程中,部分企业反映“数字鸿沟”问题突出,老年人、低收入群体等难以享受数字化红利。请根据给定材料,概括该区智慧城市建设中存在的具体问题,并提出至少三条针对性建议。(要求:概括问题要全面、准确,建议要具体可行)

2.题目

沈阳市某IT企业为响应政府号召,参与“新基建”项目,但在项目实施过程中遇到技术标准不统一、数据共享困难等问题。请根据给定材料,归纳该企业面临的主要挑战,并分析其背后的原因。(要求:挑战概括要具体,原因分析要深入)

3.题目

沈阳市某街道开展“智慧社区”试点,但居民反映系统操作复杂、服务响应慢等问题。请根据给定材料,总结居民对“智慧社区”的主要意见,并提出改进措施。(要求:意见总结要客观,措施要具有操作性)

二、综合分析题(共2题,每题20分,满分40分)

1.题目

沈阳市某政府平台因数据安全漏洞导致大量居民信息泄露,引发社会广泛关注。请根据给定材料,分析该事件产生的原因,并从技术和管理两个层面提出防范措施。(要求:分析要透彻,措施要具有针对性)

2.题目

沈阳市某科技公司提出“数字乡村”建设方案,但遭到部分农民质疑,认为方案脱离实际、缺乏人文关怀。请根据给定材料,分析农民质疑的主要原因,并提出优化方案。(要求:分析要全面,优化方案要兼顾技术与人文)

三、提出对策题(共1题,25分)

题目

沈阳市某工业园区为提升企业数字化水平,计划开展“智能制造”培训,但部分企业负责人反映培训内容与企业需求脱节。请根据给定材料,提出改进培训方案的具体措施。(要求:措施要具体可行,逻辑清晰)

四、应用文写作题(共1题,25分)

题目

假设你是沈阳市某政府部门的工作人员,请草拟一份关于“数字技能培训进社区”活动的宣传方案。(要求:格式规范,内容完整,语言得体)

五、文章论述题(共1题,35分)

题目

当前,沈阳市正大力推进“数字经济发展”,但存在数字鸿沟、数据孤岛等问题。请结合给定材料,谈谈如何平衡“数字发展”与“民生需求”,并阐述你的观点。(要求:论点明确,论据充分,逻辑严谨)

答案及解析

一、归纳概括题

1.答案

问题:

(1)老年人、低收入群体等数字技能不足,难以使用智慧设备;

(2)智慧设施覆盖不足,部分偏远地区缺乏数字化服务;

(3)政策宣传不到位,居民对智慧城市建设认知有限;

(4)数据安全风险高,居民隐私保护意识薄弱。

建议:

(1)开展针对性数字技能培训,开设老年人专属课程;

(2)加大智慧设施投入,优先覆盖弱势群体聚集区;

(3)加强政策宣传,通过社区活动、媒体推广等方式提升居民参与度;

(4)完善数据安全法规,建立居民隐私保护机制。

解析:

问题概括需紧扣“数字鸿沟”主题,从用户、设施、政策、安全四个维度展开;建议需结合问题提出具体措施,体现可操作性。

2.答案

挑战:

(1)技术标准不统一,导致数据兼容性差;

(2)数据共享机制缺失,跨部门协作困难;

(3)企业技术能力不足,难以应对复杂项目需求。

原因分析:

(1)行业缺乏统一标准,地方政府监管不足;

(2)数据壁垒问题长期存在,企业缺乏共享意识;

(3)企业数字化转型投入不足,技术人才储备不足。

解析:

挑战需从技术、管理、资源三个层面归纳;原因分析要结合行业特点,体现深层次问题。

3.答案

居民意见:

(1)系统操作界面复杂,老年人难上手;

(2)服务响应慢,问题解决效率低;

(3)部分功能冗余,未满足实际需求。

改进措施:

(1)简化操作界面,开发语音交互功能;

(2)优化后台流程,提高服务响应速度;

(3)开展需求调研,精简非必要功能。

解析:

意见总结要客观反映居民诉求;措施需结合技术手段,体现实用性。

二、综合分析题

1.答案

原因分析:

(1)技术层面:系统架构存在漏洞,安全防护不足;

(2)管理层面:数据安全监管缺位,责任落实不到位;

(3)意识层面:企业缺乏安全意识,忽视数据保护。

防范措施:

(1)技术层面:采用加密技术、定期漏洞扫描;

(2)管理层面:建立数据安全责任制,加强监管;

(3)意识层面:开展数据安全培训,提高全员防护意识。

解析:

原因分析要分层面展开,技术和管理并重;措施需具有针对性,避免空泛。

2.答案

农民质疑原因:

(1)方案脱离实际,未考虑农村生产生活特点;

(2)缺乏人文关怀,忽视农民数字需求;

(3)推广方式生硬,未与农民建立信任。

优化方案:

(1)深入调研,结合农村实际需求设计方案;

(2)加强人文关怀,提供针对性培训;

(3)采用农民易接受的方式推广,如短视频教学。

解析:

原因分析要

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