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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
。
个人课程设计报告
院系计算机与通信工程学院
专业计算机(中加)
学
姓名
角色A
日期2013/6/20
。
1
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
。
个人课程设计报告
一项目概述
1.1目的
因为现在各个高校内教学设备众多但自动管理水平相比过低,很多高校
管理设备都采用在设备购进以后将设备的基本情况和相关信息登记存档。存
档以后,档案基本就没人记录与维护,至于以后设备的变迁或损坏都不会记
录在设备档案中,即不能体现设备的即时状态。而有些即使有设备管理系统
的单位,就算是能把设备的即时信息体现在设备档案上,但设备的缺陷处理
及设备缺陷等功能没有实施,设备检修的备品备件情况和检修成本核算没有
实现,整个学校教学设备管理信息化仍处于较低水平。将管理任务分成小
块,落实到个人并能随时查询设备当前情况和历史情况,对设备的可靠性分
析有直接作用,使管理人员从手工计算、统计工作中解脱出来。同时基于实
验室管理者对设备的的使用情况进行统计和更新提供轻松快捷的管理方式,
利用计算机管理系统管理我校的实验设备势在必行,也方便广大用户可以随
时随地的借用实验设备进行学习和研究。
1.2任务
对项目进行可行性研究,需求分析,项目开发计划,以及中期的总控模
块开发,参与软件的设计和测试。
1.3开发环境
◆硬件环境:建议硬件配置PII以上256M内存60G硬盘空间。
◆软件环境:需要安装MicrosoftAccess4.0以上的版本,基本上
MicrosoftWindows系统用户都有。
。
2
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
。
◆数据库:MicrosoftAccess4.0以上
1.4参考资料
《C#数据库精通》作者:王华杰清华大学出版社出版
《C#程序设计教程》作者:李春葆清华大学出版社出版
二项目中本人参与实现的部分
1.描述所参与阶段的内容
2.1.1概述
我主要参与到分析部分和设计、测试。
开发软件系统最为困难的部分就是准确说明开发什么。最为困难的概念性工
作便是编写出详细技术需求,这包括所有面向用户、面向机器和其它软件系统的
接口。同时这也是一旦做错,将最终会给系统带来极大损害的部分,并且以后再
对它进行修改也极为困难。这就是需求分析。
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