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- 2025-10-22 发布于宁夏
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;考情微观;考情微观;(续表);(续表);突破导航
;突破一掌握五类文言实词
文言实词主要指名词、动词、形容词和数量词等,这些词是构成文言文的主体。理解常见文言实词在文中的含义,必须掌握一词多义、古今异义、通假字、文言复词和词类活用等相关方面的知识。
一、一词多义
一个词语随着社会的发展演变逐渐从最初的意义引申出更多的意义,这个现象称为一词多义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义和比喻义、假借义。如:;类别;【对点训练】
1.写出下列各句中“道”的释义,并根据“道”的词义画出“道”的发展演变图。;词语;;2.解释下列句子中的加点词。
(1)韦编三绝()
(2)非能水也,而绝江河(《劝学》)()
(3)率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)()
(4)以为妙绝(《口技》)()
(5)绝云气,负青天,然后图南。()
;二、古今异义
古今异义,指文言词语或短语与现代汉语书写相同(同形)而意义和用法不同的现象。大致包括词义扩大、词义缩小、词义转移、词义弱化、词义强化、感情色彩变化等。例如:;(续表);
对于古今异义词,考生需要区分古今词的音节,一般来说古代词汇多以单音节为主,而现代词汇多以双音节为主,那么当古今词语形式上一
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