正式高考语文语法基础知识.pptVIP

正式高考语文语法基础知识;名词;词：最小的能够独立运用的语言单位

从词性来看，可以分成：;名词：表示人和事物名称的词。表示人的名称，如同志、作家；表示具体事物，河流、高山；表示抽象事物，如政治、科学；表示时间名称，上午、夏天；表示处所名称：上海、中国；表示方位名称：上、下（简称方位词）

名词的语法特点:

①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数

②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语

③名词一般不受副词修饰;（2.动词：表示动作行为及发展变化的词。;动词的语法特点：

①动词一般受副词“不”的修饰

②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态

③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思

④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语

⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语

⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语月亮下去了拿出一本书

;（3.形容词，表示事物性质、状貌特征的词。

有表形状的：如大、高、胖、瘪、细、壮；

有表性质的：如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调；

有表示状态的：如快、浓、满、多、迅速、悄悄。;（4.数词，表示事物数目的词。

有确数：如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45；

有概数：如几、一些、左右、以下、余；

有序数：如第一、第二、老大、老三、初九、初十。;（6.代词，能代替事物名称的词。

有人称代词：如我、你、它、她们、大家、咱们；

有疑问代词：如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以；

有指示代词（用来指示或标识人或事物的代词）：这、那、那里、那边。;虚词，没有实在意义的词。包括：;（2.介词，介词起标记作用,依附在实词或短语前面共同构成“介词短语”,整体主要修饰、补充谓词性词语,标明跟动作、性状有关的时间、处所、方式、目的、原因等.介词短语常作状语,少数可以作补语和定语,介词大都是由及物动词虚化而来的。

如:从、往、在、当、把、对、同、为??以、

比、跟、被、由于、除了等。;（3.连词，连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。

;（5.语气词，常在句尾表示种种语气，也可以用在句中表停顿。只能附着在别的词语后面。

如：的、呢、吧、吗、啊、罢了、啦等;感受词性;2、那个戴墨镜的人静静地等待着，还不时用指尖轻轻地敲着桌面。;三.短语和短语的类型;②偏正短语，词和词按修饰关系构成的短语，

由定语或状语加中心词组成。

定语+中心语（名、代）

如

我的老师（代+名）

一个顾客（数量+名）

伟大的人民（形+名）

昨天的事（名+名）

前进的步伐（动+名）;状语+中心语（动、形）

如

小心观察（形+动）慢慢地吃

更加坚定（副+动）突然发现

这么走（代+动）

一步一步地走（数量+动)

非常壮观（副+形）相当迅速

;特殊的偏正（定中）短语：;③动宾短语，词和词按照支配关系构成的短语，由动词和宾语组成。

如

吃晚饭、盖房子、歌唱祖国、顾全大局、关心集体、饱经风霜、理清思路等。;

④中补短语，词和词按照补充关系构成的短语，由动词或形容词加上补语组成。

如

看明白、想得太多、送出去、住一宿、说两句、红得发紫、害怕得要命、好得很、傻呆了、

漂亮极了。;正确区分“的”、“地”、“得”;正确填写;

⑤主谓短语，词和词按照陈述关系构成的短语，由主语和谓语组成。

如

心情舒畅、人声鼎沸、春光明媚、好人一生平安、月儿弯弯照九州等。;⑥介宾短语，由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。?

如

从山中(来)、向沙漠(进军)、为人民(服务)、

因下雨(中止)、把大门（推开）

在教室

当太阳升起的时候

关于课堂纪律问题?

当黎明到来的时候

;

⑦复指短语，由两个所指意思基本一致的词构成的短语。如故乡四川、伟大领袖毛泽东、酒仙李白、智多星吴用、小明他们、天王刘德华等。

⑧连动短语，由动词或动词短语连用而成的短语。如去踢球、去领书、画蛇添足、守株待兔、买菜回来、打靶归来等。

⑨兼语短语，由一个动宾短语和一个主谓短语套合构成的短语。如叫你不要讲话、让他把话