原创力文档人教版一年级加法教学设计
篇1：加法的熟悉教案教学设计(人教版一班级上册)
教学内容：教科书第2?4页的内容。
教学目标：
1．通过操作、演示，知道加法的含义；能正确读出加法算式；初步体会生活中有很多问题要用加法来解决。
2．通过操作、表述，培育动手操作力量、语言表达力量；形成初步的数学沟通意识
3．体会数学学问与生活的联系，激发学习爱好，乐观主动地参加数学活动，获得胜利的体验，增加自信念。
教学重点：了解加法的含义。
教学难点：能正确观看现实情境图，口述题意，列出算式。
教学过程
(一)在情境中理解合并
1．嬉戏导入
(1)视
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