2024-2025学年安徽省合肥市第一中学高一上学期语文期末试题.pdfVIP

2024-2025学年安徽省合肥市第一中学高一上学期语文期末试题

一、现代文阅读

1.阅读下面的文字，完成小题。

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乡土中国是我国著名的社会学家和人类学家费孝通的经典作品，最初是费孝通20世纪40年代后

期在西南联大和云南大学讲授乡村社会学的底稿，后来几经修改、扩充及改写，在1948年出版发行，书

《》

名便是今天我们所熟知的乡土中国。该书出版后国内外众多学者交口赞誉，普遍认为是中国乡土社

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会传统文化和社会结构理论研究方面的重要著作。社会学恢复重建之后，乡土中国多次再版，在社

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会上产生了非常大的影响。2020年，乡土中国被列入教育部基础教育课程教材发展中心中小学生

阅读指导目录》，成为中小学的推荐读物。

《》

乡土中国发表和出版已经70年有余。中国已经由半殖民地半封建社会进入社会主义社会。中国

经济社会结构发生了深刻的变化，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，走上了一条中国式现

代化的道路。但在新的发展阶段，面临复杂多变的新形势新机遇新挑战，我们愈加感觉到费孝通思想的

《》《》

重要性，愈加觉得阅读乡土中国的重要性。乡土中国需要系统地读、全面地读，要读懂其背后

救国富民的家国情怀，要读懂中国式现代化的社会和文化之根。

读出费孝通青年时期救亡图存的伟大志向。

费孝通的青少年时期正值日本军国主义大肆侵华，中华民族处于危急存亡之秋。费孝通早年在东吴

大学读了两年医学预科班，目的是想治病救人。但面对国家风雨飘摇、人民贫穷落后的局面，他意识

到，中国的问题不是一两个人生病的问题，而是中国会不会亡国的问题。他觉得，医治社会比医治人更

重要。

费孝通转到燕京大学社会学系，下决心研究中国的社会，目的就是要用社会科学的研究来医治中国

社会的病症；就是为了学以致用，以自己的知识来帮助中国摆脱贫困，走向富强，实现救国富民的人生

：“‘’

目标。费孝通说我是个知识分子，也是一个从知识分子家庭里面出来的人，特别是经过五四运

动，相信科学救国。我们希望的是从了解中国的问题出发，能够找到一条出路。这是当时时代赋予我们

青年人的一种向往。”

“

在英国读书的时候，费孝通的导师马林诺夫斯基一眼就看到了他的这位学生的志向，他说，费博

士是中国的一个青年爱国者，他不仅充分地感觉到了中国目前的悲剧，而且还注意到了更大的问题，他

的伟大的祖国进退维谷，是西化还是灭亡。”费孝通清楚地认为，在国家和社会大转型时期，知识分子

起着非常重要的作用，他们使用科学的知识、方法来理解中国的社会文化，来改造它，找到一条出路，

避免走上亡国的道路。费孝通就是要通过研究引导国家的发展方向，探索出一条救国之路，一条民族复

兴发展之路。

《》

读出乡土中国志在富民的伟大情怀。

“”

费孝通有一种尽力使中国农民脱贫致富的使命感。1938年秋，费孝通抱着救国的信念从英国学

：“

成归来。吃饱穿暖是当时农民最大的要求，费孝通说我的责任就是要解除农民