2025年特级教师答辩题.pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

特级教师答辩题

特级教师辩论题

1、请你列举新课程改革提倡的学习方式，并就每一种学习方式

加以简洁说明。(30分)

【答案要点】

新课程改革提倡自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。

自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而

言的。概括地说，自主学习就是学生自我导向、自我激励、自我监控

的高质量的学习。

合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的，相对的是个体

学习与竞争学习。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的

任务，有明确的责任分工的互助性学习。

探究学习(发觉学习)则是相对于接受学习而言的。探究学习的特

征是从学科领域或现实生活中选择和确定讨论主题，在教学中创设一

种类似于学术(或科学)讨论的情境，通过学生自主、独立地发觉问题、

试验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与沟通等探究活动，获得

学问、技能，进展情感与看法，特殊是探究精神和创新能力。

【评分方法】

此题共30分。三种学习方式每一种10分，其中说知名称占3分，

学习方式的说明占7分。

2、近几年来，留守学生越来越引起人们的。由于家庭教育缺位，

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

父爱母爱缺失，沟通沟通缺少，有效监护缺乏，使得留守学生的情感、

心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康

成长。作为班主任，你将如何对待本班的留守学生?(30分)

【答案要点】

建立留守生专档和卡制度，做好家校沟通。

建立帮扶助学机制，指导师生、生生互助活动。

利用班团会时间，对学生进行理想、前途、法制教育。

树立班级理财小专家典范，指导学生学会节俭。

开展形式多样的活动，让留守学生切实感受到学校大家庭的暖

和。

建立督导评估和表彰体制，激励、引导学生主动上进。

【评分方法】

此题共30分。以上六个方面，答出四点即可得30分，答出三点

得24分，答出两点得18分，答出一点得12分。其他的表述方式，

评委参照上述答案要点酌情给分。

3、请你谈谈你心目中优秀教师应当具备哪些素养。(40分)

【答案要点】

学识广博，专业功底深厚。

胸怀理想、充满激情和诗意。

充满爱心、受学生敬重。

追求卓越、富有创新精神。

勤于学习、不断充实自我。

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

人类命运，具有社会责任感。

【评分方法】

此题共40分。以上六点，每答对一点得8分，能答出五点即可

得40分。其他的表述方式，评委参照上述答案要点酌情给分。

(B组)

1、新课程改革提出的三维教学目标是指哪三个层面?你对三维教

学目标的内涵是如何理解的?(30分)

【答案要点】