人教版（2024）七年级上册历史第1课《远古时期的人类活动》教学课件.pptx

教学课件人教版七年级上册历史（2024版新教材）

第1课远古时期的人类活动第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源【课程标准】：了解元谋人、蓝田人、郧县人、北京人等古人类活动，知道我国是人类起源的重要地区，初步认识考古发掘成果是研究人类起源的重要依据。

从人的形体上讲，儿子总是像父亲的，不过又不完全像父亲；父亲总是像祖父的，不过又不完全像祖父。照此往上推，我们的远祖，以至人类的祖先，一定有些地方是和我们现代人相像的，也一定有很多地方是和我们现代人不相同的。人类的祖先究竟是个什么样子呢？新课导入

学习目标（1）时空观念：识读《中国主要古人类遗址分布图》，了解元谋人、郧县人、蓝田人、北京人、山顶洞人的发现地点即年代，形成历史空间感，构建时空观念。（2）史料实证、历史解释：通过考古发现的化石等了解古人类的体貌特征和生产生活状况，认识考古发现是了解原始社会的重要依据，培养学生的史料实证和历史解释能力。（3）家国情怀：认识我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，增强学生珍视人类文化遗产的意识，进一步涵养家国情怀。

唯物史观史料实证化石是研究古人类历史的重要依据。史料分类按载体分为：实物史料(遗留物件)文献史料(文字材料)口述史料(口头讲述)按价值分为：第一手史料(当时当世)第二手史料(后人研究)我国学者根据发掘的古人类化石进行研究，发现人类是由古猿演化