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第一部分单选题(100题)
1、依据赫塞和布兰查德的情境领导理论,参与型领导风格是指()。
A.高任务——低关系
B.高任务——高关系
C.低任务——高关系
D.低任务——低关系
【答案】:C
【解析】赫塞和布兰查德的情境领导理论提出了四种领导风格,分别对应不同的任务行为和关系行为组合。任务行为是指领导者对下属分配任务、指导工作的程度,关系行为则是指领导者与下属沟通、支持和互动的程度。高任务行为意味着领导者明确规定工作任务、步骤和时间要求等;高关系行为表示领导者注重与下属建立良好的人际关系,关心下属需求、提供情感支持等。在该理论中,参与型领导风格强调领导者与下属共同参与决策过程,注重与下属的沟通和互动,给予下属较多的支持和鼓励,同时不过多干涉下属的工作。这体现为低任务行为和高关系行为,即领导者较少直接下达具体任务和指令,而是让下属有更多自主空间,但会积极与下属交流沟通,提供情感上的支持和引导。所以该题答案对应的是低任务——高关系。
2、下岗职工H拥有4万元资金,若选择开服装店可获利6万元,开办养殖场能获利3万元,进行期货投机可获利4万元,那么该职工选择开服装店的机会成本为()。
A.4万
B.3万
C.6万
D.46万
【答案】:A
【解析】机会成本是指由于选择了某一方案而放弃的其他可能方案中所能获得的最大收益。在本题中,下岗工人H有开服装店、办养殖场、进行期货投机这三个方案可供选择。当选择开服装店时,放弃的方案有养殖场获利3万和期货投机获利4万,其中所能获得的最大收益为期货投机获利的4万,所以选择开服装店的机会成本是4万。
3、关键个案抽样指的是选择那些可以对事情产生决定性影响的个案进行的研究,目的是将这些个案中获得的结果逻辑地推论至其他个案。下列属于关键个案抽样的是()。
A.对所有购买产品的顾客进行电子邮件调查以了解产品可以从哪些方面进行改进
B.对若干6岁儿童进行访问以剔除专门为6岁儿童开发但不受欢迎的糖果口味
C.制定严格的电话抽样方案,要求调查员电话访问顾客搜集对产品包装的反馈
D.在居民区中随机寻找符合产品香味调查的对象,邀请被调查者完成一份调查问卷
【答案】:B
【解析】“关键个案抽样”的定义要点:①选择那些可以对事情产生决定性影响的个案;②将这些个案中获得的结果逻辑地推论至其他个案。有些情况不符合该定义,例如对不特定对象进行调查研究,像调查所有购买产品的顾客、电话访问顾客、随机寻找对象等,这些都没有选择那些可以对事情产生决定性影响的个案,不符合要点①。而针对糖果的消费群体6岁儿童进行访问,具有针对性,符合定义要点。
4、已知‘如果A并且B,那么C’为假,且A成立且B成立,则以下哪项必然成立?
A.C成立
B.C不成立
C.A不成立
D.B不成立
【答案】:B
【解析】根据联言命题的推理规则,如果‘如果A并且B,那么C’为假且A成立且B成立,则C必然不成立。
5、当市场需求差异较大时,研发部门坚持原有的产品设计方案,而销售部门期望依据某一顾客群体的需求修改产品设计,这一冲突是由()导致的
A.员工的个体差异
B.环境的复杂性
C.员工与目标的匹配性
D.组织规模
【答案】:B
【解析】该冲突是由于环境的复杂性导致的。市场需求差异较大体现了外部环境的复杂多变,不同顾客群体有不同的需求。研发部门坚持原有的设计方案,而销售部门根据某一顾客群体要求修改产品设计,这是因为市场环境复杂,不同部门基于不同角度对环境做出了不同反应。员工的个体差异主要侧重于员工个人在性格、能力等方面的不同;员工与目标的匹配性强调员工能力和特点与目标的契合程度;组织规模主要涉及组织的大小、人员数量等方面,这三者都与题目中因市场需求差异导致部门间的冲突无关。所以答案是环境的复杂性。
6、如果所有医生都是受过高等教育的,小王是医生,那么可以得出什么结论?
A.小王受过高等教育
B.小王没有受过高等教育
C.有些医生没有受过高等教育
D.所有医生没有受过高等教育
【答案】:A
【解析】根据三段论推理,如果所有医生都是受过高等教育的,小王是医生,那么可以得出小王受过高等教育。
7、下列不属于引发市场不诚信行为诱因的是()。
A.主体的利己性
B.制度缺陷
C.产品质量问题
D.信息不对称
【答案】:C
【解析】市场不诚信行为指的是市场主体在经济活动中违背诚实信用原则的行为。主体的利己性是引发市场不诚信行为的重要诱因,部分市场主体受利益驱使,为追求自身利益最大化不惜采取不正当手段,损害其他市场主体和消费者的利益。制度缺陷也会导致市场不诚信行为,不完善的制度无法对市场主体形成有效约束和规范,为不诚信行为提供了可乘之机。信息不对称同样是市场不诚
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