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- 2025-10-22 发布于广东
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主讲人:小学中年级综合性学习课程实施研究
CONTENTS目录01课程概述02课程实施策略03教学方法与手段04评价体系构建
CONTENTS目录05案例分析与实践06面临的挑战与对策07课程资源与支持08总结与展望
课程概述01
综合性学习课程定义综合性学习课程强调不同学科知识的融合,如科学与艺术的结合,促进学生全面发展。跨学科知识整合该课程鼓励学生通过实践活动,如实验、调查等,来探究问题,培养解决问题的能力。实践与探究相结合课程设计以学生兴趣和需求为中心,通过小组合作、项目学习等方式,激发学生主动学习。学生中心的教学方法
课程目标与意义通过动手实践项目,增强
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