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2025年人教版四年级语文上册期末全真考试指南
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.看拼音写词语。
wēiwēiwúwúyínyuèbōguāng
()()()()
xiāoxīhūlóngyìlǜfēngjīng
()()()()
2.把下列词语补充完整,并选其中一个词语造句。
()()不安()()大悟()心()德
造句:
3.选择正确的读音,在括号里打“√”。
(1)水稻(rǎoruǎo)的秧苗正在生长。
(2)他强(qiángqiǎng)行说服了老师。
(3)消(xiāoxiāo)息传来,大家都很高兴。
(4)这件衣服的料(liàoliáo)子很漂亮。
4.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《观书有感》是南宋诗人朱熹写的一首咏物诗。()
(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人积极向上的人生态度。()
(3)“画”字共有12画,第7画是“丿”。()
(4)“断肠人在天涯”这句诗出自唐代诗人白居易的《静夜思》。()
5.辨析组词。
慢()坚()意()案()
骂()坚()挣()按()
6.修改病句。
(1)老师和同学们都夸奖他乐于助人,是值得学习的好榜样。
(2)我一定要改正不好的缺点,争取做个优秀的学生。
(3)花坛里开满了五颜六色、美丽可爱的花朵。
7.将下列句子排列成一段通顺的话。
(1)他每天坚持帮妈妈做家务。
(2)我家的小区里住着一个乐于助人的小伙伴,他叫李明。
(3)他的学习成绩也一直名列前茅。
(4)他不仅关心同学,还经常帮助有困难的人。
8.根据课文内容填空。
(1)《爬山虎的脚》一课的作者是_________,课文以_________为题,作者通过细致观察,写出了爬山虎_________的特点。
(2)“________________,________________。”这是邓小平爷爷南巡时说的一句话,体现了改革开放的决心和信心。
(3)《乌塔》这篇课文讲述了一位名叫_________的意大利小姑娘,独自一人到_________旅行的故事,启示我们要学会_________。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下面的短文,回答问题。
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮走了夏天的炎热。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。白色和蓝色是给天空的,看,天空像一块蓝宝石。
1.用“____”画出文中描写秋雨特点的句子。
2.文中把银杏叶比作____,把枫叶比作____,这两个比喻句分别写出了这两种树叶的____和____特点。
3.文中描写田野颜色的词语是____,描写天空颜色的词语是____。
4.你还知道哪些描写秋天景色的词语?请写两个:____、____。
(二)课外阅读
阅读下面的短文,回答问题。
小溪流一边奔跑,一边唱着歌。它唱着“哗啦啦,哗啦啦”,好像在说:“请把我引到干旱的土地上,让那里的花草树木喝个饱吧!”它唱着“叮咚叮咚”,好像在说:“请把我引到城市里,给人们带来清凉和快乐吧!”
小溪流遇到了一块很大的石头,它想绕过去,可是石头挡住了它的去路。小溪流不高兴了,它用尽力气冲向石头,溅起许多水花。石头对小溪流说:“孩子,你别着急,用我的身体作一个天然的水坝,我们合作,能把更多的水引到需要的地方去。”小溪流听了石头的话,改变了方向,从石头的旁边流过,它们一起流向远方,把欢快的歌声传得很远很远。
1.短文主要写了____和____之间的故事。
2.小溪流想把水引到____和____去。
3.小溪流遇到石头时心情怎么样?请用文中的词语回答:____。石头是怎么劝小溪流的?请用“____”画出相关的句子。
4.你从这个故事中得到了什么启示?
三、作文
题目:一件令我难忘的事
要求:请按照一定的顺序,把这件令你难忘的事情写清楚。内容具体,语句通顺,表达真情实感。不少于400字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.蜿蜒蜿蜒银杏波光悄悄悄悄感激感激
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