苏教版五年级下册数学第三单元-因数与倍数-同步练习题加答案(历年真题).docxVIP

苏教版五年级下册数学第三单元因数与倍数同步练习题

一.选择题

1.要使□3这个两位数是3的倍数，□最大能填（??）??

A.9????B.8????C.7

2.（?）的最小倍数是1。

A.3??????B.0??????C.1

3.下面几句话中，正确的一句是（?）。?

A.偶数都是合数?B.假分数的倒数不一定是真分数??C.角的两边越长，角就越大

4.如果a表示一个奇数，那么与a相邻的两个奇数中较大的一个是（??）。??

A.a+2??????B.a+1??????C.a-2?

5.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上，打乱顺序后任意摸一张，摸到（?）的可能性最大。?

A.奇数???B.偶数???C.质数???D.合数

二.判断题

1.一个自然数最少有两个因数。（??）

2.63÷7＝9，所以63是倍数，7是因数。（??）

3.把6的倍数按照从最小的一个开始排列起来有12、18、24、30……。（??）

4.因为32÷4＝8，所以32是倍数，4和8都是因数。（??）

5.所有的奇数都是质数。（??）

三.填空题

1.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是数字是0，十位上的数字既不是质数也不是合数，个位上是10以内最大的合数，这个数是（?）。

2.在整数1～20中。

（1）奇数有（??），偶数有（??）。

（2）质数有（??），合数有（??）。

3.有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（?）。

4.一个因数=（??）÷（??）。

5.填上一个合适的数字。

（1）8（??），36（??），既是3的倍数又是2的倍数。

（2）15（??），37（??），既是3的倍数又是5的倍数。

（3）2（??）（??），既是3的倍数，又是2和5的倍数。

四.解答题

1.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.

2.三个连续奇数的和是99，这三个连续的奇数分别是多少？

3.分组游戏

一次学校校外活动，全校有400人参加，五年级数学王老师问班上的同学：“如果我们把这400人分成20个组，每个组的人数必须是质数，同时让最大的质数尽可能小，让最小的质数尽可能大，这最大、最小的两个质数的差是多少？”你会算吗？

4.小明买了95只铅笔，一袋装两只铅笔，能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?

5.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.A

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

三.填空题

1.2019

2.（1）1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；2、4、6、8、10、12、14、16、18、20

（2）2、3、5、7、11、13、17、19；4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20

3.17

4.积；另一个因数

5.（1）4；0（2）0；5（3）1；0

四.解答题

1.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.

此后第一位同学拉后：开；

第二位：关；

第三位：开；

第四位：关；

…，

由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.

36为偶数，所以最后灯是关着的.

答：最后灯是关着的.

2.解：三个连续奇数的平均数为：99÷3=33，

三个连续奇数中第一个奇数为：33﹣2=31，

三个连续奇数中第三个奇数为：33+2=35，

答：连续三个奇数之和是99，这三个奇数分别是31，33，35

3.解：要让最大的质数尽可能小，最小的质数尽可能大，就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”，因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20＝20，与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23，且19×15＋23×5＝400，所以最大质数和最小质数的差是23－19＝4。

4.95÷2＝47……1，95÷5＝19

答：一袋装两只不能装完，一袋装五只可以装完。

5.解：5×7÷2=17.5（平方厘米）