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一《祝福》教学设计中职语文高教版（2023）基础模块下册(内嵌音频+视频).pdfVIP

一《祝福》教学设计中职语文高教版（2023）基础模块下册(内嵌音频+视频).pdf

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    2025年完美版

    《祝福》

    教学目标及重难点

    教学目标：

    1.通过梳理《祝福》中关于“我”的描述，把握“我”这一人物身份的多重性。

    2.探究作者设置“我”和“‘我’的故事”的必要性，理解“我”对主题表达的深层次的

    作用。

    3.思考鲁迅笔下的“我”给当今的我们以怎样的精神和思想启迪。

    重难点：

    探究作者设置“我”和“‘我’的故事”的必要性，理解“我”对主题表达的深层次的

    作用。

    教学过程

    【情境任务】

    过渡

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