单元(或主题)教学设计
单元名称(或
新教材-人音版-三年级-第一单元-我们多么幸福
主题)
1.单元(或主题)教学设计说明
本次单元教学设计选择的是人音版三年级上册第一单元“我们多么幸福”,主要
涵盖“演唱”与“欣赏”两大学习任务。《义务教育艺术课程标准(2022年版)》对第
二学段(3-4年级)的学段目标指出:“能感知音乐的情绪和情感,理解音乐的基本要
素在音乐表现中的作用;参与演唱、演奏等音乐实践活动,培养音乐表现能力;了解
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