预备级上册Unit8教学设计:日常英语与童话故事教学.pdfVIP

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  • 2025-10-22 发布于北京
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预备级上册Unit8教学设计:日常英语与童话故事教学.pdf

Unit8Whatwouldyoulike?

(Thissonnisforreferenceonly.Thanksforyourusing.)

Teachingaimsanddemands

1.CanreadandspeakeverydayEnglish

2.Canperformthefairytale

Importantanddifficultpoints

1.EverydayEnglish

—Whatwouldyoulike?—Friedeggs/Pork.

2.Words:friedegg,pork,fish

3.Fairytale

Teachingaids:MultimediaAnimation,headwears,pictures…

Teachingmethods:TPR(TotalPhysicalResponse);VTM(VisualizedTeaching

Method);ITM(InterestingTeachingMethod);STM(SituationalTeachingMethod);

TTM(Task-basedTeachingMethod).

Teachingsteps

Periodone

Step1:Greetings(5’)

(Tips:Youshouldshowyourpassioncompletely)

T:Hi/Hello,goodmorning!Myboysandgirls!Nicetomeetyou!Howareyou?

Step2:Warm-up(5’)

(Tips:Itcanbeasong/achant/agame/adance/arap/ahip-hop...)

Game:Avoidtheobstacle

放一些东西在地上当物,留出一条路,球从路中通过,如果物都没有碰

倒,就算成功。也不容易哦,可以大家说It’shard.

Step3:Review(10’)

Words:yummy,sweet,tasty

Practice

1.Readtogether(面-线)

2.What’smissing?

3.Readmylips

EverydayEnglish

第8单元你想要什么?

(本教案参考,感谢您的使用。)

教学目标和要求

1.能读和说日常英语2.能表演童话

故事

重点和难点

1.日常英语——你想要什么?—煎鸡蛋/。

2.:煎蛋、、鱼3.童话

教具:多动画、头饰、⋯⋯

教学方法:TPR(全面身体反应);VTM(可视化教学法);ITM(有趣的

教学法);STM(情景教学法);TTM(基于任务的教学方法)。

教学步骤

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