初中生物第二章第一节神经调节反射第二课时文档.pptVIP

初中生物第二章第一节神经调节反射第二课时;运动中枢;间脑;下丘脑与垂体;下丘脑与垂体;三·脊髓的结构和功能;;脊髓;;;;如果你是一名神经科医生，对于

人们在日常生活中应该如何保护

神经系统，你有什么建议？;益智健脑食谱;神经系统由（）和（）组成。前者由（）和（）构成，后者由（）和（）构成。

人脑有四部分组成，分别是（）（）（）（）;;试一试;二·神经调节的基本方式;;猫有这种反应主要是与神经系统和运动系统有关。

;;做一做

方法步骤

1.一位同学红领巾蒙住眼睛，作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。

2.另一同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应？连续重复3次。

;人体通过神经系统对体内外刺激做出的有规律的反应。

;;

在观察膝跳反射实验中，你认为被测试者是先感觉到膝盖被叩击，还是先伸小腿？

;被测试者受到叩击后有何反应？这种活动是生来具有还是生活中逐渐获得的？

;你还能想到其他的非条件反射反射吗？

;参与膝跳反射的神经结构是什么？它有哪些部分组成？如果缺少某些环节，反射还能进行吗？

;感受器;反射弧包括哪几部分？;分析膝跳反射发生过程;反射弧;桑兰的事迹介绍;桑兰的事迹介绍;练一练;2.下列叙述中不属于反射的是（）

A.手被火烧立即缩回

B.斑马逃避狮的追捕

C.下雨了，迅速寻找避雨地方

D.草履虫逃避有害刺激;谢谢大家！