人生的演讲稿范文.docxVIP

人生的演讲稿范文

人生的演讲稿范文（通用32篇）

人生的演讲稿范文篇1

先说读什么书，读圣贤书，这是古训。现在我们有各种各样的职称，教授、讲师、助教等等，一级这个，一级那个，特级都有，有没有一级圣贤在中国呢？似乎没有评过，唯恐不好评，可以评宏大，可以评正确，可以评资深。但是圣贤这两个字，可能过于神圣。所以，至今查阅档案找不到一个敢评圣贤的人。一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事，哪一个是圣贤书？不知道。要读好书，什么是好书？我现在也不明白。我觉得读什么书的问题，的确是一个大问题。

科学家说，地球从热气体当中被离心力摔出来，到现在40亿年了，有人说50亿年了，它就渐渐地转，渐渐的就冷却了，渐渐地就有了水了，渐渐就有了生命，到现在为止多少年了？40亿年了。那么人类从单体细胞、藻类，演化成今日直立起来的人有多少年了？大约是300万年，北京人是50万年，马坝人是30多万年，据说东非人有180-190万年，确定地球还没有被挖遍，或许还有一个人类的化石，一个头骨，一个牙齿还没有被我们挖到，我们就乘以2，1502就是300万年。地球还要存在多久？地球据说还要存在40-50亿年，我们人类来到这个地球上，从地上演化出人来不到300万年，还有40亿、50亿年，我们还要过多久？假如有地球存在的话，就有人类存在的话，人类还要持续40-50亿年。300万，3000万，3亿，30亿，你连万分之一都没有过去，你就不允许信这个，不允许信那个了，那么人类还探究什么呢？还想什么呢？

过去科举有乡试、殿试，现在我们有高考，曾经有过一道高考作文题，题目是“假如说记忆可以移植”。这当然是教高校生的老师们，也就是我们的精英，我们的专家、学者出的题。我在《南方日报》上还看到过几篇范文，就是根据这个题目写出来的好文章。那时我的大孙子还没有考高校，我跟他谈论过这个问题，我说你可以这么回答，假如记忆力可以移植，人类就毁灭。当然，假如真这样写估量是要得零分的。那几篇范文才是“标准答案”，假如记忆力可以移植，就可以腾出时间来学雷锋，我每天搀着老太太过公路。假如记忆力可以移植，那还读什么书呢？这儿有科学馆的馆长，有这么多学者，我把你的记忆力移植过来就算了，那么我移植你干什么呢？要移植我就移植全国最闻名的教授、学者的思想，那我就成了教授、学者了，我们的精力，我们的学问，我们的技能，我们的阅历不都在我们的记忆之中吗？学问都储存在记忆之中，阅历储存在记忆当中。我移植高校校长的记忆那我不就成高校校长了吗？我移植校长的干什么？我移植教育部长的不好吗？或者干脆移植领导人的记忆，要不移植爱因斯坦的记忆，移植大科学家，大思想家的记忆，这样我就是学问最丰富的人。但是假如全球60亿人都是爱因斯坦，那么谁来挑大粪？我们不都是住在城市里面吗？“城市让生活更美妙”，爱因斯坦会去挑大粪吗？挑大粪也是学问，至少是一种技能。没有挑大粪的人怎么办？全世界的人类都要被臭死，没人挑大粪人类就活不下去。

假如记忆可以移植，人类就要毁灭！“学而时习之不亦乐乎”，就是说学习是一种享受，记忆力可以移植，躺在手术台上移植记忆的时候你能得到享受吗？我不会乘法，我也不会乘法口诀，我就掰手头。但我一下子突然就知道了，88=64，我就特兴奋，我就特满意，比吃了一块饼还舒适，这是“不亦乐乎”。记忆可以移植，那么人类的开心从哪里来？没有了学习还能有开心吗？这类的高考题目出来，广东有人提出过异议没有？没有。

所以，我就在想，既然我们还有几十亿年要生存下去，到现在为止，临时不把一切都固定下来好不好？不要定一个不行逾越之规，不行逾越之规现在尚未发觉，我们都还处在蒙昧之中。人类对自身的了解尚且非常无知，何况对整个世界。解剖学才创造了100多年，人体上究竟结构是怎么样的，经络是怎么样的，是一根管子，是一块肉，不知道，只是说一根神经，这根神经能找得到吗？不知道。有穴位，穴位是一个什么东西？是一个洞，还是一个块，是圆的，是方的，是长的，你还不知道呢！干吗到现在我们就开头包治百病呢？处处贴这样的广告，老军医包治百病。我们都还很蒙昧，不仅我这个老头子很蒙昧，我们大家都很蒙昧，领导我们的人也可能很蒙昧。距离才智，距离聪慧还远着呢，没有这个思想你就不能进步。“学而后知不足”，你连不足都不知道，说明你连学都没有学。

人生的演讲稿范文篇2

友爱的同学们：

对于每个人来说，思想是灵魂，思想打算行动。有了坚实的正确的思想作为支撑，行动便有了指挥力。那么，同样的，不管是一个人，还是一个群体，都不能没有信仰。作为在中国共产党领导下成长起来的年轻人，更该有共产党员的精神。树立正确的世界观、人生观、价值观无疑是作为一名党员在思想上首先应具备的基本素养。

这几次的党课另我受益匪浅，也将成为我人生中重要的一个