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27.2.3第1课时切线的判定与性质
姓名：_______班级_______学号：________
题型1切线的应用
1．（2022上·九年级课时练习）如图中的数轴可以度量直径，则圆形图片的直径是（）
A．5﹣1 B．5﹣(﹣1) C．﹣5﹣1 D．﹣5﹣(﹣1)
2．（2022·江苏·统考模拟预测）如图，直线AE与四边形ABCD的外接圆相切于A点．若∠DAE＝12°，，则∠ABC的度数是（????）
A．64° B．65° C．67° D．68°
3．（2022上·广东广州·九年级校考期中）如图，已知正方形和直角三角形，，，连接，．若绕点A旋转，当最大时，的面积是（????）
A． B．6 C．8 D．10
4．（2023上·湖北武汉·九年级武汉市第一初级中学校考阶段练习）如图，在中，，，为中点，则当最大时，的长为（????）
A． B． C． D．
题型2有关切线的说法辨析
5．（2023上·福建福州·九年级统考期中）下列说法正确的是（????）
A．长度相等的弧是等弧 B．过三点可以确定一个圆
C．经过半径外端的直线是圆的切线 D．圆内接四边形对角互补
6．（2023上·浙江台州·九年级校考期中）如图，点是外一点，现将直线绕点旋转，与定圈恰好只有一个交点，当时，的半径为（）
A． B． C． D．
7．（2020上·广东广州·九年级广州市育才中学校考阶段练习）平面内，⊙的半径为，点到圆心的距离为，过点可作⊙的切线条数（???）
A．条 B．条 C．条 D．无数条
题型3判断或补全使直线为切线的条件
8．（2023上·河北衡水·九年级校联考阶段练习）如图，是的直径，是上一点，是外一点，过点作，垂足为，连接．若使切于点，添加的下列条件中，不正确的是（????）
??
A． B． C． D．
9．（2019下·九年级课时练习）下列直线是圆的切线的是（????）
A．经过半径外端的直线 B．垂直于半径的直线
C．与圆有公共点的直线 D．圆心到直线的距离等于这个圆的半径长的直线
10．（2019下·九年级课时练习）在中，，，，以C为圆心作与AB相切，则的半径长为（????）
A．8 B．4 C．9.6 D．4.8
11．（2019·新疆·校考中考模拟）已知⊙O的半径为5，直线EF经过⊙O上一点P（点E，F在点P的两旁），下列条件能判定直线EF与⊙O相切的是（????）
A．OP＝5 B．OE＝OF
C．O到直线EF的距离是4 D．OP⊥EF
题型4证明某直线是圆的切线
12．（2023·河南南阳·统考一模）如图，点A是外的任意一点，点B是线段的中点，以B为圆心，以长为半径的圆交于点C、D．则下列命题不一定是真命题的是（????）
??
A．、是的切线 B．是线段的垂直平分线
C．是等边三角形 D．
13．（2023上·江苏常州·九年级常州实验初中校考期中）如图，在中，，以为直径的交于点D．过点C作，在上取一点E，使，连接．对于下列结论：①；②；③为的切线；④，其中一定正确的结论是（????）
A．①② B．①②③ C．①②④ D．①③④
14．（2023上·河北廊坊·九年级校考阶段练习）如图，是外一点，交于点，．甲、乙两人想作一条过点与相切的直线，其作法如下．
甲：以点为圆心，长为半径画弧，交于点，则直线即为所求；
乙：取的中点，以点为圆心，长为半径画弧，交于点，则直线即为所求，对于甲、乙两人的作法，下列判断正确的是（????）
??
A．甲正确，乙错误 B．甲错误，乙正确
C．两人都正确 D．两人都错误
15．（2023上·河北廊坊·九年级校考期中）如图，是的直径，交于点，于点，要使是的切线，还需补充一个条件嘉嘉说：“这个条件可以是”；淇淇说：“满足条件也可以判定是的切线”；对于他们的说法，下列判断正确的是（????）
??
A．嘉嘉正确，淇淇错误 B．嘉嘉错误，淇淇正确
C．他们都正确 D．他们都错误
题型5切线的性质定理
16．（2023上·山东济宁·九年级统考期末）如图，是的直径，为弦，过点的切线与的延长线相交于点B．若，则下列说法中不正确的是（????）
??
A． B． C． D．
17．（2023上·海南省直辖县级单位·九年级统考阶段练习）如图，是的直径，切于点A，线段交于点C，连接，若，则等于（????）
A． B． C． D．
18．（2023上·新疆省直辖县级单位·九年级校联考阶段练习）如图，，分别与相切于点，点．点为上一点（点与，两点不重合）．若，则（??）
A． B．或 C．或 D．或
19．（2023上·浙江温州·九年级温州绣山中学校考阶段练习）如图，在直角坐标系中，I是x轴的负半轴上的点，以I为圆心，4为半径的与直线相切，则的
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