2025-2026学年人教版（2024）七年级英语上册Unit2语法练习.docxVIP

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Unit2语法练习

一、选词填空

（1）用good或well填空

1．Jackisastudent.

2．Ifeel(感觉)today.

3．Mybrotherplaysbasketballvery.

4．,maybeyouareright.

5．Jackisastudent.

6．Ifeel(感觉)today.

7．Mybrotherplaysbasketballvery.

8．Thebookis.Youcanreadit.

用and或but填空

并列连词and、but和or：“和”表示并列、顺接关系；“但是”表示转折关系；“或者”表示选择、否定条件下的可能性。

1．Ihaveanewwatch,mysisterdoesn’t.

2．Thesearemyparents,thosearemyfriends.

二、预习导学

1．一般现在时-do/does用法

do和does作为实义动词或行为动词，都是“做”的意思，都是一般现在时，主语是第二人称单数用does,其余人称用do。do和does作为助动词，没有意义，构成疑问句，主语是第三人称单数用，其余人称用，后面的动词都用原形。

在?英语中，当句子的主语是第三人称单数时，谓语动词需要使用。第三人称单数包括?she、?he、?it、不可数名词和人名（一个人的）等。在一般现在时中，如果主语是第三人称单数，通常在动词原形后加。

2．名词所有格（’s）

有些名词可以加’s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。

·一般情况，在词尾直接加’s；

·词尾带-s的复数名词；

·带词尾-s的人名，可加’s或只加撇；

·用and连接的并列名词的所有格：表示各自的所有关系时，；表示共同的所有关系时，。

结构

用法

一般情况

在词尾直接加’s

词尾带-s的复数名词

带词尾-s的人名

可加’s或只加撇

用and连接的并列名词的所有格

表示各自的所有关系时，要

表示共同的所有关系时，

3.序数词变化规律

·1、2、3单独记，(one→,two→,three→)

·th要从4加起，

·8少t，9去e，(eight→eighth,nine→ninth)

·ve用f来代替，(five→,twelve→twelfth)

·y用ie来代替，(twenty→twentieth,thirty→thirtieth)

·几十几和几百几，只变个位记心里。(twenty-one→)

4.特殊疑问句：

·Whatcolor对颜色提问

·对人提问，作主语（Whom对人提问，作宾语）

·Whose对物主代词和名词所有格提问，作定语

·对原因以及表目的的不定式短语提问

·Where对地点提问

·How对方式、程度等提问

·对年龄提问

·Howmany+可数名词复数

·对价格和不可数名词的数量提问

特殊疑问词用于提问可数名词的数量；用于提问不可数名词的数量及事物的价格。

特殊疑问词“谁的”，引导特殊疑问句，用于提问所属关系。

one、it、that均为代词，其用法区别主要体现在指代对象、语法功能及修饰方式上：?替代前文提到的可数名词单数，表示同类事物中的另一个（非特指），可加形容词修饰，复数形式为ones；?指代前文提到的同一事物（特指）；?替代前文提到的具体事物，强调特指。

6．指示代词（demonstrativepronoun）通过距离或时间关系指示对象，分为近指