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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
汉字听写大赛活动方案(共5篇)
第1篇:汉字听写大赛活动方案
汉字听写大赛活动方案一、活动背景
汉字作为中国最宝贵的文化遗产,自仓颉造字开始,五千
年的历史长河,汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史,以其灵
秀展示着炎黄之精神,正是有了方块字的诞生,才有了《左
传》、《史记》,才有了四大名著,才有了新文化运动,才有了屈
子、司马迁,才有了曹雪芹、鲁迅。通过汉字,让我们知道了
中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。而当今信
息技术却将中国的汉字变得苍白无力,消弱了方块字的神韵。
因此,拯救汉字书写危机迫在眉睫,回归书写,传承汉字文化
是我们的使命和责任。为提高我校学生听写汉字的能力,特制
订本方案。二、活动目的
由于我校很大一部分学生语文基础薄弱,不能规范、标准
书写汉字,所以,加强我校学生听写能力已经刻不容缓。为了
提高我校学生听写规范、标准汉字的能力,特此开展听写活
动,以帮助大家共同进步。三、活动领导小组:组长:/
/成员:语文教研组全体成员三、活动主题:“中国梦·爱
国情·成才志”四、活动时间
初赛时间:2015年10月21日决赛时间:2015年10月28
第1页共15页
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
日五、活动地点
初赛:统一命题,同一时间组织学生在教室考试决赛:在学
校中院进行听写大赛六、活动对象高二年级学生七、活动赛制
活动分初赛,决赛两个阶段。
初赛后,忽略班级选出成绩在年级前20名的同学进入决
赛。
决赛由学校统一安排,20名选手通过抽签分为10组,分
组比赛。
注意:决赛前四名选手将获得代表学校参加县级汉字听写
大赛的机会,表现优异者,将有幸参与市、省级汉字听写大
赛。八、活动流程
1.准备阶段(9月15日——10月20日):
校内组织宣传,制定活动方案,语文教研组做好各个比赛
阶段的听写题目汇编,各班在代课老师的组织下积累资料筹备
比赛。2.选拔阶段(10月21日)
各班进行听写选拔初赛。由教务处组织汉字听写考试,语
文教研组老师负责阅卷,在全年级按成绩选出前20名同学参加
校级决赛。
3.比赛阶段(10月28日)20名选出分小组参加校汉字听
写大赛,由主考官读出词语(词组+解释),选手按顺序进行听
写,由评委评定正误。正确留下,错误退场,直接产生前四
第2页共15页
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
名。九、评委会组成
1.初赛评委:语文组全体教师
2.决赛评委:由学校统一安排,主考官一名,评委共10
人。十、活动注意事项
1.绝对保证大赛的公平性,赛前做好保密工作。
2.必须声明本次大赛是以新华词典为比赛参考字典。
3.决赛过程中,秩序的维护、设备的使用及效果由专门人
员负责。
2015年9月20日
第2篇:汉字听写大赛活动方案
汉字听写大赛
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