2025年小学五年级上册综合实践活动教案全册.pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

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五年级上册综合实践活动教案

学会自我保护

教学内容：

活动一：走进《中华人民共和国未成年人保护法》

活动二：远离暴力侵害

教学目标：

1、引导学生关注生活，关照自我，自觉尊重与维护自己和他人的合法权利；

2、增强自我保护意识；

教学课时：两课时

教学过程

第一课时走进《中华人民共和国未成年人保护法》

教学目标：

1、引导学生关注生活，关照自我，自觉尊重与维护自己和他人的合法权利；

2、区别守法与违法的界限，识别侵犯未成年人合法权利的行为；

活动时间：一课时

活动设计：

第一环节：创设情境导入新课

亲爱的同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的

美景美景时；当你与别人时；当你与别人交往接待交往接待时；当你购时；当你购物物时；你时；你是否想到是否想到侵权侵权两个字，为了自己和他人的安全，为

了每个人幸福和快乐，让我们多掌握一些，增强我们的意识吧。让我们走进《中华人民共和国未成年人

保护法》，我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。

第二环节：展示交流

你都知道哪些自我保护的方法？

（由学生自己说，最后由教师总结）现在就让我们来看一个案例。

2004年8月27日晚，16岁的小任在回家的路上，遇到2名逮徒正在对邻居家的小女孩进行抢劫。

思考：

这时的小任应该怎么做？

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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

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教师总结：当面对违法犯罪，首先应该用我们的智慧，采取机智灵活的方法，有能力将其的时候，

我们要勇敢的与其搏斗，没有能力将其制服时，我们可以采取一下几种方法：（1）呼救法，求得他人

帮助。（2）周旋法：设法稳住歹徒，寻找机会，及时脱身。

(3)拨打“110”报警，寻求警方紧急。（4）必要时，实施正当防卫。第三环节：归纳总结提升

①：谈收获②总结：知识梳理

结束：的确，生活是瞬息万变的，但生命的主宰永远都是我们自己，未成年人只有掌握

正确保护自己的方法，我们的生命才能更加精彩。最后，让我们来共同欣赏一下我们的胜利之歌

——自我保护问答歌，在歌声中结束本节课。

第二课时远离暴力侵害

教学目标：

1、牢固树立安全“第一”的意识，把安全教育放在头等重要的地位，时时处处提醒学生，珍惜生命，

远离暴力。

2、学会了如何避免伤害事件的发生；学会了用什么方法保护自己……

活动时间：一课时

讨论发生在自己身边的一些暴力侵害

（一）导致校园暴力的主要原因

（二）怎样面对校园暴力﹖

（三）交流大会

讨论远离和面对暴力的妙招

总结

结束：的确，生活是瞬息万变的，但生命的主宰永远都是我们自己，未成年人只有远离暴力，只

有掌握正确保护自己的方法，我们的生命才能更加精彩。

1、马路安全行

活动目标:1、教育幼儿走在马路上要注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。2、培养幼儿清

晰的口语表达能力及辨别能力。3、幼儿能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。

活动准备:挂图四幅，红绿灯标牌各一个。录像片一个活动过程:(一)导入:幼儿观看录像片:宝宝版《交

通安全》，引起孩子们的关注。提问:1、你们觉得