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海淀区2024年七年级增值评价基线调研语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字注音，并根据拼音写汉字。

(1)骤然（）惩罚（）纠正（）

(2)潮湿（）挣扎（）纳闷（）

(3)澎湃（）脉搏（）羁绊（）

2.选出下列句子中没有语病的一项。

(1)通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

(2)他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有老师和同学的热烈掌声。

(3)是否做到认真复习，是能否取得好成绩的关键。

(4)关于小明是否参加这次比赛，我们还需要进一步商量。

3.根据语境，在括号内填入最恰当的词语。

(1)面对突如其来的困难，他毫不（）地扛了起来。

(2)这幅山水画的意境非常（），让人仿佛身临其境。

(3)学习需要持之以恒，不能（）半途而废。

(4)小明提出的这个观点非常（），引发了大家的讨论。

4.默写古诗文。

(1)采菊东篱下，。

(2)，谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

(3)，随风潜入夜，润物细无声。

(4)《论语》中强调学习态度并提到“温故而知新”的句子是：，。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第5-7题。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

陈涉乃令符离人葛婴将兵徇蕲县，自将兵攻蕲下。秦二世元年七月，陈涉自立为将军，以吴广为都尉，率众攻大泽乡，收而攻蕲。攻蕲，克之。当是时，天下大旱，百姓多饥，闻陈涉等皆已在大泽乡为天下谋，于是乃以所持朱缯（红色丝织品）为符，招天下豪杰，言“大楚兴，陈胜王”。乃入据陈，号曰“张楚”。

5.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)尝与人佣耕（）(2)辍耕之垄上（）

(3)苟富贵，无相忘（）(4)嗟乎（）

(5)徇蕲县（）(6)为天下谋（）

6.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)若为佣耕，何富贵也？

(2)燕雀安知鸿鹄之志哉！

7.陈胜在文中表现出的主要性格特点是怎样的？请结合选文简要分析。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第8-11题。

那树

阿城

老树在桥上。不知是哪一年栽的，树干已长到两人合抱。夏日浓荫如盖，冬日残枝如指。树下有石桌石凳，是镇上居民休憩的去处。

树常是静的。但镇上的人知道，它不是静的。它长在桥上，桥是走人走车的，车马的人流，便把树的根颠簸着，在石拱的桥洞里，在泥土的深处，寻路，蔓延。它的枝干便也向着天空，努力地伸展，密密匝匝，遮住了天。鸟儿在树上做窝，飞来飞去，叫声清脆。树下常有孩子在追逐打闹，也有老者坐在石凳上，看云，看水，看桥上过往的船只。树影随着人动，也随着水波动。

树是活的。它吸水，吸空气里的二氧化碳，叶子便制造出养料，送给枝干，送到底部的根。它经历风雨，雷电曾劈过它的枝，冰雹曾打落它的叶，但它总是长着，一年比一年粗，一年比一年高。它见证了桥的修建，桥的修缮，也见证了桥的衰老。它看着人来人往，看着船只穿梭，看着季节轮回，看着一代又一代人从它下走过，老去，消失。

最近镇上要修桥了。消息传来，人们有些不舍。树仿佛也感到了不安。它的叶子似乎更绿了些，也更稀疏了些。工人们来了，锯子响起来，刺耳地割破了往日的宁静。人们围着树，议论着，不忍。但桥终究是要修的。树被移走了。它站在路边，失去了桥的支撑，根暴露在空气中，枝干显得那么孤寂。人们不再像以前那样在它下休憩，只是偶尔驻足，看着它，心里有些酸楚。

树最终被卖到了城里。有人说，它将被做成了家具，或者柴火。人们不知道它最终的命运。只留下桥，空荡荡的，好像少了什么。桥下的石桌石凳也蒙上了灰尘，许久没有人使用了。

8.文章围绕“那树”描写了哪些景象？请简要概括。

9.文中画线的句子运用了哪些描写方法？有什么作用？

10.结合全文，谈谈你对文中“树是活的”这句话的理解。

11.阅读文章最后两段，体会作者表达了怎样的情感？

四、综合性学习

12.学校将开展以“传统节日，文化传承”为主题的综合性学习活动。请你参与其中：

(1)请列举一个你熟悉的中国传统节日，并简要介绍其习俗。

(2)如果请你为这次活动设计一个宣传标语，你会写什么？

五、写作

13.请根据以下提示，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的的文章。

提示：生活中，我们常常会遇到各种各样的“第一次”——第一次独自