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- 约4.35千字
- 约 10页
- 2025-10-22 发布于山东
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第1篇
一、活动背景
随着高等教育改革的深入推进,大学生活日益丰富多彩。为了丰富校园文化生活,提升学生的综合素质,培养团队协作精神,我们特此策划一场以“时光穿梭之旅”为主题的创新型趣味活动。此次活动旨在通过模拟不同历史时期的场景,让学生在游戏中学习知识,体验文化,增强历史使命感。
二、活动目标
1.提升学生参与校园活动的积极性,丰富校园文化生活。
2.增强学生团队协作能力,培养沟通与组织能力。
3.拓展学生视野,增进对不同历史时期文化的了解。
4.培养学生的创新意识,激发学生的创造潜能。
三、活动主题
“时光穿梭之旅”——穿越历史,体验文化,共筑青春梦
四、活动时间
2022年10月1日(周六)上午8:00至下午18:00
五、活动地点
校内广场、图书馆、教学楼、体育馆等
六、活动对象
全校师生
七、活动流程
1.开幕式(8:00-8:30)
-领导致辞
-活动介绍
-领取任务卡
2.时光穿梭之旅(8:30-16:00)
-分组:将参与者分为若干小组,每组10人左右。
-任务分配:每组领取一份任务卡,包含若干历史时期的文化知识问题。
-穿梭历史:按照任务卡上的指示,依次参观不同历史时期的模拟场景,完成任务卡上的问题。
-文化体验:在模拟场景中,参与者和工作人员互动,体验不同历史时期的文化特色。
3.历史知识竞赛(16:00-16:30)
-各小组派代表参加知识竞赛,竞赛内容为任务卡上的问题。
-设置奖项,对获奖小组进行表彰。
4.闭幕式(16:30-17:00)
-颁奖仪式
-总结发言
-合影留念
八、活动内容
1.模拟场景设计
-古代:模拟古代市集、宫廷、书房等场景,展示古代服饰、礼仪、文化等。
-中世纪:模拟中世纪城堡、教堂、骑士训练场等场景,展示中世纪的生活方式、宗教信仰等。
-近现代:模拟近现代城市、工厂、学校等场景,展示近现代科技、教育、文化等。
2.任务卡设计
-任务卡内容涵盖历史知识、文化常识、生活技能等方面。
-任务卡形式多样,包括选择题、填空题、连线题等。
3.文化体验活动
-邀请专业人士进行现场教学,如古代礼仪、传统手工艺等。
-设置互动环节,如角色扮演、手工制作等。
4.历史知识竞赛
-设置必答、抢答、风险题等环节,提高竞赛的趣味性和挑战性。
九、活动宣传
1.制作宣传海报、视频,在校园内进行张贴和播放。
2.利用校园网站、微信公众号等平台进行宣传。
3.邀请校报、电视台等媒体进行报道。
十、活动预算
1.场地租赁费用:1000元
2.场景布置费用:2000元
3.人员费用:1500元
4.资料制作费用:500元
5.其他费用:1000元
总计:6000元
十一、活动总结
活动结束后,对活动进行总结,包括活动效果、参与人数、经费使用情况等,为今后类似活动提供借鉴。
通过本次“时光穿梭之旅”活动,我们希望学生们能够在轻松愉快的氛围中学习历史知识,体验文化魅力,激发创新潜能,为建设更加美好的校园生活贡献力量。
第2篇
一、活动背景
随着信息技术的飞速发展,大学校园文化生活日益丰富。为了丰富学生的课余生活,增强学生的综合素质,提高学生的团队协作能力,我们特此策划一场别开生面的跨世纪校园文化节活动——“穿越时空的友谊”。通过此次活动,让学生在体验传统文化的同时,感受时代变迁,增进同学间的友谊,激发学生的爱国情怀。
二、活动目标
1.普及传统文化知识,增强学生对传统文化的认同感和自豪感。
2.培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。
3.促进学生之间的交流与合作,增进同学间的友谊。
4.弘扬爱国主义精神,激发学生的爱国情怀。
三、活动主题
穿越时空的友谊——跨世纪校园文化节
四、活动时间
2023年10月15日至10月25日
五、活动地点
本校校园内及校外合作场所
六、活动对象
全校师生
七、活动内容
(一)开幕式(10月15日)
1.领导致辞:邀请校领导发表讲话,对活动表示祝贺,并强调活动的重要意义。
2.主题展示:通过视频、图片等形式展示我国传统文化的发展历程。
3.互动环节:组织学生进行“穿越时空”的游戏,让学生在游戏中了解传统文化。
(二)主题活动(10月16日至10月22日)
1.传统文化知识竞赛:
-活动形式:分组竞赛,每组选派代表参加。
-活动内容:以抢答、笔试等形式进行,涉及诗词、成语、历史、地理等方面。
-奖项设置:设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2.传统工艺体验:
-活动形式:邀请专业老师现场教学,学生分组学习。
-活动内容:
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