成都玉林中学肖家河校区新初一分班语文试卷及答案.docxVIP

成都玉林中学肖家河校区新初一分班语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字注音，并根据拼音写汉字。

(1)鲜为人知()翩翩起舞()惟妙惟肖()

(2)骇人听闻()恍然大悟()按捺不住()

(3)厨房里弥漫着诱人的()(yù)风味。他的心里像揣着一只()(lu)狐，忐忑不安。

(4)他俩配合默契，动作()(duō)姿，引得观众阵阵喝彩。

2.选择正确的读音或词语填入括号内。

(1)这件事的真相很快()(chū/chū)来了。他()(nà/nà)态度坚决，不容置疑。

(2)为了()(zàn/赞)励小明的进步，老师给了他一面流动红旗。这片()(lín/lín)叶子在阳光下闪闪发光。

(3)他做事总是()(liè/列)表清楚，条理分明。面对困难，他从不()(wěi/wěi)服。

3.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)“画龙点睛”这个成语出自《庄子·外物》，比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更加生动传神。()

(2)“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代王勃的《滕王阁序》。()

(3)《论语》是儒家经典著作，孔子是其唯一作者。()

(4)“己所不欲，勿施于人”强调的是要尊重他人，与人为善。()

(5)成语“胸有成竹”和“画蛇添足”都形容做事之前已有通盘考虑，但前者是褒义，后者是贬义。()

4.修改病句。

(1)老师和同学们都夸奖他乐于助人，他的事迹非常感人。

(2)通过这次实践活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

(3)漫长的暑假生活里，我读了好多有益的好书。

(4)如果我们再不珍惜时间，就会后悔莫及的。

5.根据语境，在横线上填入合适的词语。

(1)秋风送来了凉爽的天气，田野里稻谷笑弯了腰，农民们脸上洋溢着丰收的喜悦。

(2)面对突如其来的困难，他毫不，勇敢地迎了上去。

(3)这幅山水画色彩，意境深远，令人陶醉。

(4)小明学习态度认真，成绩一直名列前茅，大家都要向他。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成第6-9题。

那年夏天，我随父母搬到了城市。高楼林立，车水马龙，与我记忆中那个充满泥土气息的小村庄截然不同。我感到有些孤独，尤其是放暑假时，没有了小伙伴的陪伴。父亲看出了我的心思，他对我说：“城市也有它的美，只要你用心去发现。”

一天傍晚，我跟着父亲去公园散步。夕阳把天空染成了橘红色，几朵白云悠闲地飘着。公园里人很多，有嬉戏的孩童，有锻炼的老人，还有许多像我一样带着好奇目光的新居民。父亲指着一棵老槐树对我说：“你看这棵树，它已经在这里生长了几十年了。春天开花，夏天结果，秋天落叶，冬天休眠，它每年都经历着变化，却依然生机勃勃。”

我顺着他指的方向望去，那棵老槐树枝繁叶茂，树干上布满了岁月的刻痕，却依然挺拔。树下坐着几位老人，他们悠闲地聊着天，脸上洋溢着平和的笑容。一位老奶奶正在给一个小男孩整理衣领，慈祥的目光充满了爱意。这一切都让我感到温暖。

父亲接着说：“城市就像这棵老槐树，虽然每天都在变化，但也有很多值得我们珍惜的东西。比如，这些友善的邻居，这些美丽的公园，还有这些不夜的城市灯光……”他顿了顿，继续说，“重要的是，我们要学会欣赏这些美，并用自己的方式去创造美。”

那天晚上，我躺在床上，脑海里浮现着白天的景象。我不再觉得城市那么陌生和孤独了。我开始观察小区里的花草树木，开始和邻居家的孩子们打招呼，也开始留意身边发生的点滴善意。我发现，城市里同样有诗意和温情。

6.文中“我”最初感到孤独的原因是什么？请用简洁的语言概括。

7.父亲是如何引导“我”发现城市之美的？请结合文章内容说说。

8.文中画线的句子“城市就像这棵老槐树，虽然每天都在变化，但也有很多值得我们珍惜的东西”有什么含义？请谈谈你的理解。

9.结合文章内容，谈谈你如何理解“用自己的方式去创造美”这句话。

阅读下面的文字，完成第10-12题。

中国书法艺术源远流长，博大精深，是中华民族传统文化的重要组成部分。它不仅仅是文字的书写，更是一种独特的艺术形式，讲究线条、结构、章法、墨韵等各个方面。

线条是书法的骨架。运笔时，要讲究提按顿挫，使线条富有变化，时而粗犷，时而细腻，时而刚劲，时而柔美。结构是书法的血脉。每个字都要有重心，有呼应，各部分比例协调，才能显得匀称美观。章法是书法的气韵。一幅作品如何布局谋篇，如