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秋天的怀念(第一课时)
学习目标1.通过梳理文章内容,感悟作品的感情基调,感受文章情感和节奏的变化,学会在朗读中把握作品感情基调。2.通过设计朗读脚本,继续巩固朗读技巧(节奏、语气、重音、停连),揣摩文中的细节描写,品析文中质朴语言所蕴涵的深厚意蕴。
清代文艺理论家刘熙载说过:“余谓眼乃神光所聚,故有通体之眼,有数句之眼,前前后后无不待眼光映照”。请同学们朗读文章,找出文章的文眼。《秋天的怀念》感情基调:深沉而哀伤初读感知,把握基调活动一:朗读文章,寻找文眼
丧失希望1.细读课文,思考“我”双腿瘫痪后,生活态度是怎样的?体现在哪里?活
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