资料学生干部先进事迹材料.docVIP

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资料学生干部先进事迹材料

优秀学生干部先进事迹材料1

xx爱国守法,模范带头遵守学校各项规章制度,诚实守信,品德优良,积极参加社会活动,发展全面,在各个方面都有优秀的表现。xx年9月至xx年9月任班级团支书,从xx年9月至今任班长,xx年9月至今任校纪检部干事,被评为xx-xx年度“xx优秀共青团员”,是入党积极分子,工作认真负责,重视合作,做事雷厉风行,严格负责,和其他班干部良好合作,团结同学,组织了多项班级活动,增强了班级的凝聚力,获得老师和同学的好评。

xx学习认真,成绩优秀,每次考试成绩都在班级10名以内,并且在两次xx六校联考中获得六校第七名和第九名的`好成绩。平时常常热心帮助同学们解决学习中的各种问题。擅长英语和数学,在校英语演讲比赛中担任学习评委,并多次在竞赛中获奖,如xx年获中央电视台“希望之星”英语风采大赛xx赛区三等奖,xx年获全国中学生英语能力竞赛市一等奖,xx年12月xx市高中数学竞赛组高二一等奖,xx年6月获中国青少年英语能力竞赛省二等奖,xx年10月获xx数学联合竞赛省二等奖。并因成绩优秀,于xx年9月获颁校“xx励志奖学金”。

在体育方面,她表现出色,体育成绩优秀,是班级女子排球队队长,在校女子排球赛中带领女排队员们一同奋勇拼搏,取得不俗战绩。在刚刚结束的校运会上参加多个比赛项目,活动女子200米第七名,女子4*400米第六名。

xx在学校的各种大型活动中表现活跃,无论是如校运会等体育比赛,还是如“感动一中”颁奖晚会、社团汇演等演出,在她的维护、引导下都能做到井然有序;作为纪检部干事,参与了校运会的各项准备活动,对校运的平稳顺利进行有很大的帮助。参与校50周年校庆志愿服务,工作态度一流,受嘉宾好评;积极参加社会活动,曾采访过我校的知名校友,采访内容被记录在校庆纪念册中的优秀校友访谈录里。

xx同学一直以高标准要求自己,在学习和生活等各个方面都表现突出,活泼开朗阳光向上,勤奋好学,乐于助人,乐观自信,是千千万万优秀学生的一个缩影。

优秀学生干部先进事迹材料2

事迹简介:

她有着温润乐观的性格,渊博宽厚,友善的服务于身边的每一个人;她有着雷厉风行的格调,出色的管理着班级和大队委的大小事情。她驰骋在学习与工作的两条主干线上,用汗水浇灌着学习,将激情赋予工作。小小班级,她大显身手;菁菁校园,她同样一展才华,曾先后主持每周升旗仪式、队日广播、英语日电视等一系列校园活动。静,能潜心读书;动,则运筹帷幄。好学上进,认真负责,团结同学的她,在各项活动和比赛中,锻炼了自己的组织和管理能力,培养了强烈的责任意识,有很强的集体荣誉感,能主动积极配合班级和学校的各项工作,并获得了多项省市级荣誉。

事迹介绍

我是来自无锡市东林小学六(5)班的蒋雨辰,担任校大队长和中队长的工作。

在学校和班级各项工作中,大家能看到我忙忙碌碌为同学服务的身影;在志愿者“马路护绿小天使”和“交通小卫士”活动中,大家能看到我积极愉悦的笑容;课堂上,大家能听到我积极举手发言的自信回答;在省市级各类英语比赛中,大家可以听到我流利的口语和沉着的应答;在合唱团的各项表演中,可以欣赏到我悠扬动听的歌声;在奥运会知识竞赛中,可以领略到我最佳选手的风采;在操场上,大家能看见我矫健的跑步身姿和标准的领操动作

我好学上进,认真负责,团结同学,我性格开朗、乐于助人,爱好广泛。六年来,在老师和同学的关心和帮助下,曾先后主持每周升旗仪式、队日广播、英语日电视等一系列校园活动,参加过两届东林音乐会、汶川赈灾义演和教师节各类庆祝演出活动。我不断进步,连续十一次被评为“三好学生”,先后多次获得校百词竞赛一等奖,数学竞赛一等奖,省市级各类英语风采大赛一二三等奖,并曾经先后获得过“明星好孩子”、校奥运竞赛“最佳选手”、优秀少先队员和校金牌领操员的称号,还获得了“东林之星”翰笙博学奖和惠明服务奖。

在各项活动和比赛中,我开拓了自己的知识面,提升了自己的胆量,锻炼了自己的组织和管理能力。中队长和大队长的`工作,培养和锻炼了我的责任意识,使我具有很强的集体荣誉感,能主动积极配合班级和学校的各项工作。我以身作则,用智慧和行动引领着全体同学共同前进,是班主任和学校老师的得力助手,是出色的领航员。我用不懈的努力和出色的成绩向所有人证明:我要以我所能,胸怀凌云志,为同学服务,为东林增光添彩!

获得荣誉:

一、第四届全国少年儿童合唱节小云雀杯第一名(团体)

二、省级

“21世纪-CASIO杯”全国中小学生英语口语演讲比赛江苏省复赛一等奖、决赛三等奖

三、市级

1、无锡市“四好少年

2、第十

二、十三届“夏恩杯”中小学生英语口语演讲比赛分获

一、二等奖

3、第三届双语教育展示活动一等奖

4、2008年中央电视台“希望之星”英语风采大赛无锡赛区三等奖

5、2009年“时代英语杯”英语风采大赛中年级组

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