2025年高中化学_苯教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

必修2第三章有机化合物

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料

（第二课时）

姓名班级小组组评

课型：新授课主备人：刘芳审核：审批：时间：

使用说明和学法指导：

1.请同学们认真阅读课本知识，划出重要知识，完成学案自主学习记熟基础知识。

2.结合课本知识独立思考，用红笔做好疑难标记，准备讨论。

3.小组组长负责收齐预习学案。

【学习目标】

1．了解苯的物理性质；了解苯的组成和结构特征，理解苯环的结构特征，提高根据有机

物的性质推测结构的能力。

2．掌握苯的典型的化学性质，掌握研究苯环性质的方法。

3．通过化学家发现苯环结构的历史介绍，体验科学家艰苦探究、获得成功的过程，培

养用科学观点看待事物的习惯。

【学习重点】

1．苯的结构特点。

2．苯的化学性质

课前预习学案

【问题导学】

1.苯的发现：。

2.分子式，结构式，结构简式或空间构

型。

3.物理性质:苯在通常情况下，是色、带有气味的体，毒性，

溶解性,密度比水，熔、沸点比较。

4苯的化学性质

(1)苯在空气中点燃产生的现象为；

反应方程式为。

1

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

该反应属于反应。

(2)苯与（液溴、溴水）在作催化剂作用下发生反应，反应方程式

为，

该反应属于反应。

（3）苯与浓硝酸在作用下发生反应，（温度为），反应方程式

为，

该反应属于反应。浓硫酸在反应中的作用。

（4）写出苯与氢气发生反应的化学方程式，并指明反应

类型。

【课前预习检测】

1.下列说法不正确的是（）

A.苯不溶于水且比水轻B.苯具有特殊的香味，可作香料

C.用冷水冷却苯，可凝结成无色晶体D.苯属于一种烃

2.苯的结构式可用