7.2.1-基因控制生物的性状(第1课时)(导学案)-八年级生物下册同步备课系列(人教版)(原卷版).docxVIP

7.2.1-基因控制生物的性状(第1课时)(导学案)-八年级生物下册同步备课系列(人教版)(原卷版).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

人教版-八年级下册生物同步备课(导学案)——第七单元生物圈中生命的延续和发展

7.2.1基因控制生物的性状(第一课时)

学习目标

重难点

1、举例说出什么是遗传现象,什么是变异现象。

1、举例说出生物的性状及相对性状。

2、学会辨认不同种的性状与相对性状。

1、性状及相对性状的判断;相对性状的判断。(重点)

2、学会辨认不同种的性状与相对性状。(重点)

一、填空题

1.生物的亲代与子代在性状上相似,称为。

2.性状从亲代传给子代的现象称为。

3.亲子间的相似性称为。亲子间及子代个体间的差异称为。

4.遗传是相对的,变异是绝对的,因为能保持生物物种的稳定;因为能让生物又能得到发展。

二、连线题

5.下列描述中,哪些属于遗传现象,哪些属于变异现象?请用线连起来。

请看下面的动物家庭,说说图片中所包含的遗传现象。

??

一、选择题

1.遗传具有一定的物质基础,如图是与遗传有关的结构示意图,相关叙述不正确的是()

??

A.细胞核是遗传的控制中心

B.[②]染色体的主要成分是DNA和蛋白质

C.DNA分子是双螺旋结构

D.[④]基因是与遗传特征相关的蛋白质片段

2.豌豆是遗传学研究的经典实验材料,下列不属于豌豆的相对性状的是(????)

A.豆荚的黄色和子叶的绿色 B.高茎和矮茎

C.种子的圆粒和皱粒 D.花的顶生和腋生

3.下列属于相对性状的是()

A.豌豆的高茎与皱粒 B.猫的白毛与狗的黑毛

C.人的直发与黑发 D.人的A型血与B型血

4.人和生物体的每一种性状,往往有多种不同的表现类型。下列各组性状中,属于相对性状的是()

A.猫的黄毛和狗的黑毛 B.人的有酒窝和无酒窝

C.红色玫瑰和白色牡丹 D.狗的卷毛和狗的黄毛

5.人类对遗传和变异的认识是从性状开始的,现已深入到基因水平,下列说法正确的是()

A.人的直发和长发、卷发和短发都是相对性状

B.转基因超级鼠的诞生,说明基因是由性状控制的

C.基因组成相同的个体,性状表现也一定相同

D.近亲结婚使后代患隐性遗传病的可能性增大

您可能关注的文档

文档评论(0)

192****9326 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档