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2025年天津滨海职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套卷)

2025年天津滨海职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的“霞”指代什么？

【选项】A.霞光B.霜降C.霞色D.霜花

【参考答案】A

【详细解析】“霞”指晚霞，形容云彩的绚烂色彩，与“孤鹜”“秋水”构成动静结合的意境。B项“霜降”是节气名称，C项“霞色”侧重颜色，D项“霜花”与语境不符。

【题干2】《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”属于哪种文学体裁？

【选项】A.散文B.记叙文C.诗歌D.剧本

【参考答案】A

【详细解析】《岳阳楼记》是北宋范仲淹创作的散文名篇，通过记游写景抒情，体现“记”体散文特征。B项“记叙文”与文言散文的文体区分不符，C项“诗歌”有固定格式与韵律要求，D项“剧本”需对话推动情节。

【题干3】鲁迅《朝花夕拾》中回忆父亲病逝场景的散文是？

【选项】A.《从百草园到三味书屋》B.《五猖会》C.《父亲的病》D.《阿长与〈山海经〉》

【参考答案】C

【详细解析】《父亲的病》以细腻笔触描写父亲病榻前场景，穿插家庭往事与医学知识，体现鲁迅“以小见大”的叙事风格。A项写童趣经历，B项写民俗活动，D项写童年回忆与书籍关系。

【题干4】文言句“不闻爷娘之训，惟闻师友之教”中“闻”的词性是？

【选项】A.动词B.名词C.形容词D.副词

【参考答案】A

【详细解析】“闻”在此处表示“听到”，为动词，引出后文对师友教育的重视。B项“名词”与句意矛盾，C项“形容词”无修饰对象，D项“副词”需修饰动词。

【题干5】下列句子修辞手法正确的是？

【选项】A.白云托着山峦，仿佛天神的手掌B.风儿轻轻歌唱，树叶沙沙低语

【参考答案】A

【详细解析】A项“托着”为拟人，“仿佛天神的手掌”构成比喻，双重修辞增强画面感。B项“歌唱”“低语”均为拟人，但未形成比喻或排比，修辞单一。

【题干6】朱自清《背影》中父亲买橘子的场景描写属于哪种描写手法？

【选项】A.动作描写B.神态描写C.环境描写D.语言描写

【参考答案】A

【详细解析】“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去”等细节通过动作展现父亲笨拙却关切的神情，动作描写是核心。B项侧重眼神、表情，C项写车站环境，D项未出现对话内容。

【题干7】《诗经·关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”的“关关”属于？

【选项】A.拟声词B.比喻词C.双关语D.反问句

【参考答案】A

【详细解析】“关关”模仿雎鸠鸣叫声，为典型拟声词，奠定全诗音韵美。B项“比喻词”需明确本体与喻体关系，C项“双关语”需一语多义，D项“反问句”需疑问形式。

【题干8】现代文阅读中，下列句子标点使用错误的是？

【选项】“他不仅会弹钢琴，还会演奏小提琴和长笛。”

【参考答案】A

【详细解析】“不仅”后应用逗号分隔，正确标点应为：“他不仅会弹钢琴，还会演奏小提琴和长笛。”原句逗号位置错误，导致层次不清。

【题干9】《醉翁亭记》中体现作者豁达心境的句子是？

【选项】“醉能同其乐，醒能述以文”

【参考答案】A

【详细解析】此句通过“醉乐”与“醒述”的对比，表现作者超然物外的态度。B项“野芳发而幽香”侧重景物描写，C项“醉翁之意不在酒”点明主旨，D项“与民同乐”强调政治理想。

【题干10】文言虚词“之”在“之欲立而立”中作用是？

【选项】A.结构助词B.疑问语气词C.助动词D.指示代词

【参考答案】C

【详细解析】“之”在此处表示“他”，引出后文“子路”的后续行为，为助动词表强调。A项“之”作结构助词时无实义，B项需表疑问语气，D项“之”需指代事物而非人。

【题干11】下列词语加点字读音错误的是？

【选项】A.雾霭（wù）B.澎湃（pēng）C.踟蹰（chú）D.沧浪（cāng）

【参考答案】A

【详细解析】“雾霭”正确读音为“wù”，B项“澎湃”读“pēng”，C项“踟蹰”读“chú”，D项“沧浪”读“cāng”。

【题干12】《项脊轩志》中“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也”体现的写作手法是？

【选项】A.以景结情B.借景抒情C.托物言志D.寓言说理

【参考答案】A

【详细解析】结尾以枇杷树这一景物收束全文，既呼应开头，又含蓄表达对亡妻的怀念，为“以景结情”。B项“借景抒情”需借景物直接抒发情感，C项“托物言志”需通过物象隐喻思想，D项需通过寓言传递道理。

【题干13】《离骚》中“路漫漫其修远兮，