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研究报告
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师德师风建设工作计划四
一、师德师风建设总体目标
1.明确师德师风建设的重要性
(1)师德师风建设是教育事业发展的重要基石。在新时代背景下,我国教育领域面临着前所未有的发展机遇和挑战。教师作为教育工作的主导者,其师德师风直接影响着学生的成长成才和整个教育质量。根据《中国教育发展报告(2020)》显示,我国教师总数已超过1800万,其中具备高级职称的教师占比超过20%。然而,在教师队伍中,仍有部分教师存在师德失范现象,如学术不端、体罚学生、收受礼物等,这不仅损害了学生的利益,也损害了教育事业的声誉。因此,加强师德师风建设,对于提升教师队伍的整体素质
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