第五单元成长加速度第10课积极合理归因【做自己的解释家】课件+2025-2026学年北师大版(2015)初中心理健康七年级全一册.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.45千字
  • 约 26页
  • 2025-10-22 发布于福建
  • 举报

第五单元成长加速度第10课积极合理归因【做自己的解释家】课件+2025-2026学年北师大版(2015)初中心理健康七年级全一册.pptx

XXX呜噜噜噜噜噜~咿!呀!哈!做自己的解释家

CONTENT目录成败猜猜猜0102归因小课堂03归因大诊断04归因训练营

01PARTONE成败猜猜猜

成败猜猜猜上台学生通过肢体动作和表情表演屏幕上的“成败事件”,不能说话。(一个事件30秒)台下学生猜测事件内容,猜对的小组得1分。

成败猜猜猜背课文一次就通过老师检查

成败猜猜猜跳绳比赛没达到自己的目标次数

成败猜猜猜主动帮同学讲题被感谢

成败猜猜猜画画时彩笔突然没水了没完成作品

成败猜猜猜上课举手回答问题被老师表扬

成败猜猜猜刚刚我们猜了很多成败事件,大家有没有想过——同样是没考好,有的同学会说我太笨了,有的同学会说这次题目太难了。为什么面对同一件事,大家的说法不一样?这种找原因的过程,其实就是我们今天要聊的心理学话题——归因。今天我们就来学习怎么成为积极合理的归因小能手!

02PARTTWO归因小课堂

归因小课堂

归因小课堂内部vs外部考得好是因为我努力(内部)还是因为题目简单(外部)01稳定vs不稳定没考好是因为我脑子笨(稳定,改不了)还是因为我最近没复习(不稳定,能改)02

CHIIKAWACHIIKAWA可控vs不可控演讲失误是因为评委偏心(不可控)还是因为我没练熟(可控)03归因小课堂

事件消极归因(乌云)积极归因(太阳)篮球比赛输了我们队太弱了,根本赢不了(内部、稳定、不可控)这次配合不够默契,下次多练战术就能更

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档